分析 图示中A消化系统,B呼吸系统,C泌尿系统,①营养物质,②肾小球和肾小囊内壁的虑过作用,③肾小管的重吸收,④氧气,⑤二氧化碳.
解答 解:(1)食物中的淀粉,在人体的口腔内在唾液淀粉酶的作用下,初步消化为麦芽糖,最终在小肠内在胰液肠液消化淀粉酶的作用下,被最终消化为葡萄糖.人体内的葡萄糖被小肠吸收进血液后,由肝静脉汇入下腔静脉,进入右心房.
(2)气体④、⑤交换的过程叫肺泡内的气体交换,当④氧气进入血液后,与红细胞中的血红蛋白结合,通过血液循环系统运输到组织细胞,在线粒体中氧化分解有机物,为细胞生命活动提供能量.呼气:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性→缩回,导致肺内气压增大,使肺内气体排出肺泡.
(3)心脏的心房与心室有房室瓣,心室与动脉间有动脉瓣,它的作用是防止血液倒流.
(4)原尿经过肾小管时,发生了重吸收作用,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的其他物质如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出,形成尿液.因此人体虽然每天形成的原尿大约150升,但由于肾小管的重吸收作用,99%的有用物质又被重新吸收回血液,形成的尿量就大大减少约为1.5升.若发现某人尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,可能是肾小球发生病变,导致肾小球的通透性增大,使蛋白质和红细胞滤过到原尿中,而肾小管不能重吸收蛋白质和红细胞,因此蛋白质和红细胞随尿排出.
(5)人体排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;炎热的夏季,人体排汗量增加,会使尿液的排出减少.
故答案为:(1)小肠;营养物质的吸收;右心房;
(2)肺泡内的气体交换;血红蛋白;舒张;
(3)房室瓣;防止血液倒流;
(4)③肾小管的重吸收;肾小球;
(5)汗液.
点评 通过淀粉把消化系统、呼吸作用、循环系统、尿的形成等知识综合起来考查,要把基础知识学牢固,才能熟练的解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 植物体 | 器官 | 组织 | 细胞 |
B | 细胞 | 细胞核 | 染色体 | DNA |
C | 肾脏 | 肾单位 | 肾小球 | 肾小管 |
D | 体液 | 血液 | 血细胞 | 红细胞 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胸廓前后径和左右径都扩大 | B. | 胸廓前后径和左右径都缩小 | ||
C. | 胸廓上下径和左右径都扩大 | D. | 胸廓上下径和左右径都缩小 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 步骤A中两支试管分别加入馒头块和馒头碎屑 | |
B. | 步骤B两支试管中分别添加的水和唾液应该等量 | |
C. | 将步骤C烧杯中水温尽量提高,可以缩短实验时间 | |
D. | 实验结果显示1号试管不变色,2号试管变蓝色 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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