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例  下列有关“伺养和观察蚯蝴“的实验的几种说法,错误的是(   )

   A. 用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉

   B. 蚯蚓身体由许多体节构成,靠近环带的一端是后端

   C. 蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液的湿润体壁来完成

   D. 实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表[思路导析]蚯蚓由体节构成,靠近环带的一端是蚯蚓的前端。

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科目:初中生物 来源: 题型:

3. 识一识,想一想观察蚯蚓的形态结构图,并回答:

(1) 外部形态:身体呈       形,由许多相似的      构成,靠近身体的       端有环带。

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5. 蚯蚓生活在湿润的土壤中,它用来呼吸的是(   )

   A. 肺   B. 气管

   C. 体壁   D. 肺和皮肤

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. 识一识,填一填观察下列图片,完成下面填空。

(1) 甲图所示的动物是       ,乙图所示的

       ,丙图所示的是       ,丁图是      

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5. 蛇、蜥蜴的皮肤表面覆盖着无数角质细鱗,其主要作用是(   )

   A. 保护身体的内部组织

   B. 减少体内水分的蒸发

   C. 辅助捕食

   D. 辅助呼吸

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3. 读一读,想一想


细菌和真菌与动植物共生


(1) 有些细菌和真菌与植物或动物共同生活在一


起,相互依赖,       ,一旦分开,两者都要受到很大


的影响,甚至       ,这种现象叫做共生。

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(3) 多数扁形动物营 生活,如乙图所示的

      ,与涡虫相比,它具有特别发达的      

器官。

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(2) 蛔虫的外形图显示蛔虫雌雄       ,雄虫较      ,尾端呈钩状;雌虫末端       。观察蛔虫的内部结构,发现其       器官发达。

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9. 请你观察贝壳的结构示意图,回答下列问题。

(1) 图中的①是       ,②是      

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