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生物分类的最基本单位是
 
;不同种生物之间,具有相同特征最多的是
 

A.门   B.纲    C.种    D.属.
考点:生物的分类及分类单位
专题:
分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.
解答:解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近.在A、B、C、D中最小的是C,因此所具有的共同特征最多的等级是C.
故选:C;C
点评:生物的分类及分类单位的知识是考试的重点,要注意理解和掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

你从小到大,在不同生长发育时期,会注射相应的疫苗,这是预防传染病中的哪一环节(  )
①控制传染源       ②切断传播途径       ③保护易感人群.
A、①B、③C、①③D、②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关人类起源和进化的叙述中,错误的是(  )
A、人类由森林古猿进化而来
B、森林古猿转向地面生活,前肢解放,劳动创造了人
C、人类进化是一个自然选择的过程
D、人类进化是一个人工选择的过程

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科目:初中生物 来源: 题型:

哺乳动物比鸟类更能适应环境,主要是因为(  )
A、体表被毛,保温性好
B、心脏四腔,输送氧气能力强
C、产大型卵,能供给胚胎充足的养料j
D、胎生与哺乳,胚胎和幼体发育条件优越

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科目:初中生物 来源: 题型:

据报道,内蒙古草原目前已经大面积退化、沙化,牧草的平均高度已由20世纪70年代的70cm下降到目前的25cm,昔日“风吹草低见牛羊”的地方变成了“老鼠跑过见脊梁”.造成这种现象的主要原因是(  )
A、外来物种的侵人
B、长期干旱
C、过度放牧,破坏了草原生态平衡
D、病虫害严重

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科目:初中生物 来源: 题型:

一对夫妇生了一男孩,试问这个男孩通过
 
细胞获得了他母亲的
 
条染色体,获得他父亲的性染色体是
 
染色体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

找出下列哪对是相对性状(  )
A、番茄的红果和圆果
B、家兔的长毛和黑毛
C、人的双眼皮和大眼睛
D、有耳垂和无耳垂

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科目:初中生物 来源: 题型:

渔民常利用灯光诱捕某些具有趋光性的鱼类.鱼类的趋光性是一种(  )
A、先天性行为B、学习行为
C、后天性行为D、光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

馒头在口中经咀嚼后会有甜味,是因为部分淀粉被唾液淀粉酶消化成(  )结果.
A、蛋白质B、脂肪
C、麦芽糖D、葡萄糖

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