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11.工业化生产链霉素、金霉素、新霉素等抗生素,采用的技术主要是(  )
A.发酵技术B.克隆技术C.转基因技术D.组织培养技术

分析 1、生物技术它主要包括发酵技术和现代生物技术,现代生物技术一般包括发酵工程、基因工程、细胞工程、酶工程和蛋白质工程.
2、微生物的发酵在食品和药品的制作中有重要意义,如青霉发酵能产生青霉素

解答 解:A、发酵技术在食品的制作中具有重要的意义,发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术.青霉发酵能提取青霉素,就是用了发酵技术,A正确;
B、克隆技术是人工遗传操作动物进行无性繁殖的技术,克隆后代与亲代具有完全相同的基因组成,B错误.
C、把一种生物的某个基因转入到另一种生物的基因组中,这就是转基因技术,C错误;
D、植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,D错误;
故选:A

点评 关键是理解生物技术的应用原理以及对人类产生的重要影响.熟知生物技术的应用和实例,灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题,解答时可以从各种生物技术特点方面来切入.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.将煮熟的大豆种子种下去,在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是(  )
A.种子不完整B.处在休眠期
C.胚已死D.没有供胚发育的营养物质

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.夜间在室内摆放很多花卉或其他植物会影响健康,其原因之一是(  )
A.气温较高B.空气不流通
C.温度过高D.植物、花卉与人争夺氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了染色体图谱.如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请分析回答:

(1)染色体是遗传物质的载体,从成分上看,染色体由DNA和蛋白质组成;
(2)根据如图染色体组成可以判断,甲为女性的染色体组成,其性染色体表示为XX.乙产生的生殖细胞中共含有23条染色体,其中性染色体的组成是X或Y;
(3)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性为50%;
(4)若该对夫妇中,妻子双眼皮(Bb),丈夫单眼皮(bb),他们生了一个双眼皮的孩子,该孩子相关的基因组成是Bb或bb.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.达尔文的一部巨著,用自然选择学说成功地解释了生物进化的原因.这本巨著的名称是(  )
A.《进化论》B.《人工选择》C.《物种起源》D.《自然选择》

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列不是生物的一项是(  )
A.蜗牛B.C.鲤鱼D.珊瑚

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.某小组的同学做了“馒头在口腔中的消化是否与牙齿的咀嚼以及唾液的有无都有关系”探究实验,实验设计如下表,请回答下列问题.
试管编号试管中加入下列物质后,放入37℃的温水保持10分钟加入碘液后的颜色变化
①号馒头整块+2毫升唾液现象①:馒头块的一部分变蓝
②号馒头碎屑+2毫升清水现象②:
③号馒头碎屑+2毫升唾液现象③:
(1)实验中②号试管的颜色变化是变蓝,③号试管的颜色变化是不变蓝.
(2)馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,由淀粉转变成了麦芽糖.
(3)在本实验中存在两组对照.其中一组的试管编号是①③,根据此组实验结果可得出的结论是馒头的消化与牙齿的咀嚼有关.另一组的试管编号是②③,根据此组实验结果可得出的结论是馒头的消化与唾液有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只困扎甲鱼的胸腹鳍,其他鳍呈自然状态,请问:
(1)该实验是探究胸腹鳍的作用.
(2)该实验中,实验组是甲鱼.
(3)实验结束后,万凯同学根据实验结果,得出了结论:鱼在游泳时,该种鳍的作用是保持身体的平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.蜈蚣在分类上属于环节动物.×(判断对错)

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