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    20．科学的推测需要有（　　）
    A．确凿的证据B．严密的逻辑
    C．丰富的联想和想象D．以上都有

    分析 科学推测是在正确认识客观规律的基础上作出的对事物发展趋势的科学推测和判断．

    解答 解：科学的推测：①需要有确凿的证据，凭空想像是站不住脚的；②还需要有严密的逻辑；③也需要有丰富的联想和想像．
    故选：D

    点评 关键是对科学推测的理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．四肢静脉内的静脉瓣的作用是（　　）
    A．推动血液前进B．保护静脉管壁C．防止血液倒流D．加大管壁弹性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列动物中属于无脊椎动物的是（　　）
    A．鱼B．枯叶蝶C．海豹D．东北虎

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．下面甲图表示光照强度的变化与某植物光合速率的关系，乙图表示温度变化与某种植物光合速率的关系，丙图表示森林叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系（叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量．此值越大，表示植物叶片交错程度越大）．（注：光合作用的速率是植物在单位时间内制造有机物的量，因为有机物的量测定不方便，通常用氧气的释放量或二氧化碳的吸收量来表示）请回答：

    （1）甲图中曲线上B点代表的含义为：光合作用和呼吸作用的强度相同；A点代表的含义为：呼吸作用的强度；
    （2）由乙图分析可知，该植物体在其它环境因素适宜时，体内有机物积累速率要达到最大的温度要求应该是25℃．温度超过40℃时此种植物表现为光合作用速率下降，呼吸速率升高，体内有机物积累减少．
    （3）丙图中的阴影部分表示呼吸作用消耗的有机物量，在对森林资源的利用中，一般要在叶面积指数为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    15．在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：
    ①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；
    ②将馒头碎屑与物质A放入2号试管中充分搅拌；
    ③将物质B与唾液放入3号试管中不搅拌．试问：
    （1）在这个实验中，探究两组变量，要使①和②以“唾液”为变量形成对照实验，2号试管放入的物质A为等量的清水；要使①和③以“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”为变量形成对照实验，3号试管放入的物质B为等量的馒头块．
    （2）若将3支试管都放入37℃左右温水中，5～10min后取出，滴加碘液，1号试管中的物质遇碘后不变蓝，原因是唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖．
    （3）上述三支试管为什么要放入37℃的温水中？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．细胞数目的增多和细胞体积的增大分别是通过（　　）实验的？
    A．细胞生长，细胞分化B．细胞分裂，细胞生长
    C．细胞分裂，细胞分化D．细胞分化，细胞生长

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    12．如图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用于干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下．请回答：
    （1）一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物蒸腾作用的结果．
    （2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的氧气（气体），该气体是通过光合作用产生的．
    （3）傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口．第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭．若将该袋内的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊．说明此时袋内含有较多的二氧化碳（气体），该气体是通过呼吸作用产生的．
    （4）上面实验都提出要求“迅速”，简单解释原因：袋内的气体打开后很容易与空气混合，会使实验现象不明显．
    （5）粮食存放时间太长，营养会大量减少，原因是呼吸作用消耗有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．某实验牧场准备生产一批优良的人工种植的牧草种子，但在种植过程中发现，经常有鸟吃牧草的种子，于是决定用网将牧草种植区罩起来．过一段时间后发现，牧草种植区的草叶几乎被虫子吃光了，而在没有加罩的天然牧场，牧草却生长良好．
    能过以上材料的分析，回答下列问题：
    （1）材料中所提及的生物，属于消费者的有鸟、虫子，属于生产者的是牧草．
    （2）天然牧区牧草没有被吃光的原因很多，但有一条食物链具有一定作用，请将这条食物链写出来草→虫子→鸟．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．请观察蝗虫的外部形态图，回答问题．（注意：[]内填数字，横线上填名称）

    （1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为头部、胸部、腹部  三部分；
    （2）图中[⑨]翅是它的飞行器官，它有三 对足，一对触角．

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