精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
小肠长约5-6米.
 
(判断对错)
考点:胃和肠的结构特点
专题:
分析:小肠在消化道内最长,长约5-6米;
解答:解:小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质.所以小肠是吸收的主要器官.小肠内有多种消化酶,可以对淀粉、脂肪、蛋白质进行消化,和小肠是消化功能有关.
故答案为:√.
点评:小肠是吸收的主要器官,这与它的结构特点相适应.可与它的消化功能对比掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列对同学们骨骼发育最有利的食物是(  )
A、鱼肉和水果
B、玉米和稻米
C、高粱和猪肝
D、鸡蛋和虾米

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人呼吸的最终目的是(  )
A、呼入新鲜空气
B、释放二氧化碳
C、释放细胞内有机物中的能量
D、释放有机物中的废物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

西藏位于平均海拔4000米以上的青藏高原,随着青藏铁路的通车,越来越多的人进入到西藏旅游,对于长期生活在平原的人来说,刚到西藏的最初几天,血液中数量明显增多的是(  )
A、红细胞B、白细胞
C、血小板D、淋巴细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

酶能降低化学反应的活化能,使化学反应的速度(  )
A、变快B、变慢
C、不变D、随机变化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人体消化系统的每个器官都能接触到吃进去的食物.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统的营养结构基础是(  )
A、所有的生产者
B、阳光、空气、水分
C、食物链和食物网
D、动植物和微生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图,并回答相关问题:
(1)图中属于植物细胞的是
 
图,属于动物细胞的是
 
图.
(2)西瓜甘甜可口是因为[
 
]
 
含有大量糖分.
(3)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而含钙的无机盐少,是因为细胞具有能控制物质进出的[
 
]
 

(4)图中没有表示出来,有“动力车间”之称的是
 

(5)人体细胞和植物细胞都具有的结构是
 
 
 
和线粒体.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小薇同学去黄山旅游时,发现了一种蓝色的花,非常美丽.好奇的她对花瓣进行了计算,结果发现该花瓣足有20片,该植物最有可能属于(  )
A、双子叶植物
B、单子叶植物
C、裸子植物
D、大型蕨类植物

查看答案和解析>>

同步练习册答案