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    9．健康的科学含义是（　　）
    A．肢体匀称、五官端正
    B．没有疾病
    C．心情愉快
    D．身体、心理和社会适应方面的良好状态

    分析 健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．

    解答 解：传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握健康的含义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．PM2.5颗粒是造成雾霾天气的主要原因，它能通过呼吸系统进入血浆，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（　　）
    A．气管、支气管、肺泡B．气管、肺泡、支气管
    C．支气管、肺泡、气管D．肺泡、气管、支气管

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有利于保护生物圈的是（　　）
    A．回收生活垃圾B．毁林造田地C．围海造田D．焚烧橡胶

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例，据图回答问题：
    （1）谷类食物为人体提供的主要营养成分是糖类．
    （2）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，它主要从②和③（填序号）类食物中获得，人体摄入的蛋白质被分解成氨基酸后，再由血液运输到达组织细胞．
    （3）某同学牙龈经常出血，原因可能是对④（填序号）类食物摄入量不足．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．某类植物提供了空气中大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化．这类植物是（　　）
    A．苔藓植物B．藻类植物C．蕨类植物D．种子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．婴儿刚出生就会接种卡介疫苗和乙肝疫苗．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验：
    （1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；
    （2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪；
    （3）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B缸不加，其他条件相同；
    （4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶．结果记录如下，请分析回答：
    实验要素后腿长出的
    平均时间（天）    		前腿长出的
    平均时间（天）    		尾脱落的
    平均时间（天）    		尾脱落时的
    平均体长（cm）
    A缸47260.7
    B缸59371.3
    （1）从实验设计可知，本实验探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪的发育有影响么？．
    （2）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是保持变量的唯一；其中B缸起对照作用．
    （3）根据实验结果，你得出的结论是：甲状腺激素能够促进蝌蚪的发育．
    （4）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其甲状腺破坏，其它培养条件应与B（“A”/“B”）缸完全相同．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．河蚌是内软外硬的软体动物，它的运动器官是（　　）
    A．腹足B．腕足C．纤毛D．斧足

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列四个选项中，正确表示食物链的是（　　）
    A．鼠→蛇→鹰B．阳光→草→牛→虎C．草→鼠→蛇→鹰D．鹰→兔→草

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