【题目】据图回答
(1)较早提出人类起源一进化论的创立者是______。
(2)森林古猿的生活方式由以______生活为主转变为陆地生活,产生这种变化的原因是______。
(3)由图可以看出,人类一代一代地向着______的方向发展,这样使______得到解放,促进了______的。
【答案】 达尔文 树栖 地面环境的变化 直立行走 前肢 脑的发达
【解析】(1)在生命起源和生物进化的研究中,达尔文提出了进化论的观点。
(2)在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于地面环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿;另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢进化成了现代人类。
(3)由臂行慢慢变为直立行走,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础,恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,古猿慢慢的进化成了人类。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体消化系统模式图,请据图回答问题:
(1)能对蛋白质进行初步消化的器官是[ ]________。
(2)分泌的消化液中不含消化酶,但能促进脂肪消化的器官是[ ]_________ 。
(3)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ]_______
(4)淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是______和______。
(5)有吸收功能、无消化功能的器官是[③]__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】春夏两季人们常在池塘中安装能够喷起大量水花的水泵,这样做的目的是
A、降低水的温度 B 、吓跑鱼的天敌 C、提高水中的氧气 D、增加水的流动性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下面两幅人体体细胞染色体图谱,请据图回答:
(1)决定图甲性别的染色体组成为_______,图乙产生的生殖细胞性染色体为_______。
(2)人的体细胞中染色体是成对存在的,每条染色体上有_________个DNA分子,“人类基因组计划”需要测定______条染色体就可以对人类全部染色体的基因进行测位。
(3)“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,这种现象在生物学上称为_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗话说“人活一口气”,请回答下列有关人体呼吸的问题。
(1)人体呼吸系统是由_________和______组成。
(2)气体交换时,胸腔容积变化与膈肌、肋骨间的肌肉的活动有关,呼吸运动示意图中可以代表吸气状态的是__图,吸气时,膈肌和肋骨间的肌肉________,胸廓容积______,肺内气压__________;呼气时,正好相反。
(3)对溺水者进行人工呼吸前要清理口鼻内的污物是因为(______)
A.保证呼吸道通畅 B.清洁进入的空气 C.保证卫生 D.减轻病人痛苦
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【题目】下图为“观察人的口腔上皮细胞”实验中的过程和所用目镜、物镜组合图示,请分析回答有关问题:
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是:_______________。(用字母表示)
(2)如果要使观察的细胞放大100倍,应选择的镜头组合是:_________(用数字表示);目镜和物镜组合观察时视野中的细胞数目最少的是_________(用数字表示)。
(3)实验步骤a和步骤d过程中滴的液体分别是____________________。
(4)为避免制作临时装片时产生气泡,应如何盖盖玻片? ________________。
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