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    5．下列关于观察的认识，不正确的是（　　）
    A．科学观察是科学探究的基本方法
    B．观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录
    C．观察时必须借助一定的工具
    D．观察时要积极思考、发现问题

    分析 观察法是最常用的科学探究方法，为了观察得更加清楚，可借用放大镜、显微镜等观察工具

    解答 解：A、观察是科学探究的一种基本方法，A正确；
    B、观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录，B正确；
    C、科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，C错误；
    D、覌察时要积极思考、发现问题，D正确．
    故选：C．

    点评 科学探究常用的方法有多种．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．阅读材料，分析回答：
    西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫．黄粉虫原是粮仓中的害虫，发育过程类似于黄粉蝶．
    陈重光是一个善于观察、爱动脑、勤动手的同学．她在饲养中发现，铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹．是黄粉虫在吃塑料吗？于是，她把黄粉虫分为对照组和实验组，对照组只喂麦麸和菜叶，实验组加喂塑料餐盒片．结果虫子确实在吃塑料盒．
    她又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验，发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮，并产生腐败臭味．经过一年多时间的实验，取得了可喜的成果．她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖．
    （1）你认为黄粉虫的发育过程属于完全变态，写出其发育过程：卵→幼虫→蛹→成虫．
    （2）在陈重光“人造生态系统”的成分中，黄粉虫应属于消费者，请写出其中的食物链农作物→黄粉虫→观赏小鸟．
    （3）陈重光所做实验的“假设”和“控制变量”分别是：黄粉虫能吃塑料、塑料餐盒片的有无．
    （4）该实验能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示？利用生物方法解决白色（塑料）污染．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．环境因素中阳光、空气、水、温度等属于非生物因素．例如“万物生长靠太阳”主要受阳光因素的影响；高山上的花比平原地区开放晚主要受温度因素的影响；仙人掌的叶子变成刺状是受水分因素的影响；由于生物对非生物因素有一定的适应范围，所以它在很大程度上影响了生物的分布．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．新生命的孕育和诞生，是由（　　）
    A．神经系统来完成的B．生殖系统来完成的
    C．内分泌系统来完成的D．运动系统来完成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．无机盐对植物生活的作用很重要，如果缺锌苹果树会得小叶病，油菜缺硼就会造成只开花不结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．保护野生动物，包括老鼠、麻雀等小动物，主要原因是（　　）
    A．动物在维持生态平衡中起着重要的作用
    B．老鼠、麻雀是中药材
    C．老鼠驯化后可成为人们的宠物
    D．自然界中麻雀数量太少

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为草原生态系统请根据图回答问题．
    （1）图中生产者是草．
    （2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为消费者．
    （3）图中有5条食物链．
    （4）如果狐大量减少，那么鼠和兔将会短时间内增加．
    （5）该生态系统中还有种生物没有画出来它是分解者．
    （6）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是鹰和狐或蛇．
    （7）写出其中一条食物链：草→鼠→蛇→鹰．
    （8）想一想，该生态系统还缺少分解者和非生物成分部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．心脏由四个腔组成，即左心房，左心室，右心房，右心室，同侧的心房和心室相通，即左心房和左心室相连通，右心房和右心室相连通．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是人体内气体交换和心脏工作示意图．根据所学的生物学知识做出解释：
    （1）人体内的气体交换包括E、F两个过程，其中E处是肺泡的气体交换，H处的血液为动脉血．
    （2）心脏四个腔壁最厚的是左心室，因为它要推动的血液循环路径最长．
    （3）图中心室正处于收缩状态，A与C，B与D之间的房室瓣处于闭合状态（填打开或闭合）．
    （4）图中G、和K血管分别于心脏上相应的血管2和3相连（填序号）．

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