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在河流中生长的鱼能在海洋中生活.
 
(判断对错)
考点:水生动物及其与环境相适应的特征
专题:
分析:(1)鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
(2)鱼类的生活环境有淡水和海水,鱼类要能够适应生活的环境,并且淡水鱼只能生活在淡水中,海水鱼只能生活在海水中.
解答:解:生物对环境的适应是有限的.在河流中生长的鱼属于淡水鱼类,只能适应在淡水水域生活,不能在海洋中生活.因此题干的说法不正确.
故答案为:×
点评:解答此类题目的关键是理解掌握生物对环境的适应是有限的,生物只能适应一定的环境.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列生物及相互关系用直线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在物镜为“40×”时,可以看到2个细胞,将物镜换为“10×”时,看到的细胞将(  )
A、减少,变小
B、减少,变大
C、增多,变大
D、增多,变小

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于昆虫的说法错误的是(  )
A、运动能力不强
B、有三对足,能爬行或飞行
C、是无脊椎动物中唯一会飞的动物
D、是种类最多的一类动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

在自然界中,动植物的遗体不会长时间保留的主要原因是(  )
A、细菌的种类繁多,分布广泛
B、动植物的遗体会被腐生细菌分解
C、动植物的遗体会被腐生病毒分解
D、动植物的遗体会被动物所食

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科目:初中生物 来源: 题型:

沼气发酵需要的环境是(  )
A、有氧环境B、厌氧环境
C、有氢环境D、厌氢环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个食物网示意图,请根据图解回答:
(1)此食物网中有
 
条食物链.
(2)其中最短的食物链有
 
种生物.
(3)最长的食物链有
 
种生物.
(4)处于最高营养级的生物是
 

(5)大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,“虾米吃浮游植物,”写出一条食物链:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

扁形动物和腔肠动物的身体,都是两侧对称的.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸡、鸭、鹅、大雁等属于
 
;家鸽、燕子、麻雀等属于
 

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