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将下列动物与其相应的特征用线连起来.
A、大地清道夫         a、蜣螂(俗称屎克螂)
B、庄稼保护者         b、瓢虫
C、捕虫神刀手         c、螳螂
D、蚜虫死对头         d、青蛙.
分析:此题考查的是一些生物基本的常识,思考解答.
解答:解:蜣螂(Dung Beetle)俗称屎克螂,大多数蜣螂营粪食性,以动物粪便为食,有“自然界清道夫”的称号;瓢虫是瓢虫科圆形突起的甲虫的通称,是体色鲜艳的小型昆虫,常具红、黑或黄色斑点,每天游弋在花草之间,疯狂地捕食蚜虫,是蚜虫的死对头;螳螂亦称刀螂,喜欢捕捉活虫,被称为捕虫神刀手;青蛙一捕捉害虫为食,被称为田间卫士,是庄稼的保护者.
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点评:解答此类题目的关键是注意平时知识的积累.
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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列动物与其相应的呼吸方式用线连接起来,并将相应的答案填在机读卡上.
a环节动物    A呼吸器官为鳃或气管(蜘蛛类为肺书)
b节肢动物    B用肺呼吸,体内有气囊帮助呼吸
c鸟类        C靠湿润的体壁与外界进行气体交换
d哺乳动物    D用肺呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列动物与其相应的特征用线连接起来.
a结构简单,有口无肛门        A蚯蚓
b身体分部,体表有外骨骼      B家鸽
c体表被覆羽毛,前肢变成翼    C蝗虫
d由彼此相似的环状体节构成    D珊瑚虫.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省福州市连江县凤城中学八年级上学期期中质量检查生物试卷 题型:连线题

将下列动物与其相应的特征用线连起来。(4分)

A.大地清道夫 a、蜣螂(俗称屎克螂)
B.庄稼保护着 b、瓢虫
C.捕虫神刀手 c、螳螂
D.蚜虫死对头 d、青蛙

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科目:初中生物 来源:2013届福建省福州市八年级上学期期中质量检查生物试卷 题型:连线题

将下列动物与其相应的特征用线连起来。(4分)

A、大地清道夫         a、蜣螂(俗称屎克螂)

B、庄稼保护着         b、瓢虫

C、捕虫神刀手         c、螳螂

D、蚜虫死对头、       d、青蛙

 

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