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根据家兔和狼的牙齿图解,回答有关问题:
(1)如图[1]
 
的作用是
 
,[2]
 
的作用是
 
,[3]
 
的作用是
 

(2)
 
图是家兔的牙齿,判断理由是
 
:家兔的牙齿有
 
 
,没有
 
,这与
 
生活相适应.
 
图是狼的牙齿,判断理由是
 
齿尖锐锋利,这与肉食性生活相适应.
(3)狼和兔的共同特征还有体表
 
 
考点:家兔的形态结构和生理特点
专题:
分析:哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿.门齿适于切断植物纤维;犬齿锋利,适于撕裂食物,多见于食肉动物;臼齿有宽大的咀嚼面,适于咀嚼食物作用.图中1是门齿,2是臼齿,3是犬齿.
解答:解:(1)图中1是门齿,2是臼齿,3是犬齿.门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,犬齿适于撕裂食物.
(2)B家兔属于植食性动物,牙齿分化为门齿和臼齿,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,这与家兔的植食性生活相适应.狼属于肉食性动物,犬齿发达,适于撕裂食物,这与肉食性生活相适应.A图中的犬齿发达,是狼的牙齿.
(3)狼和兔均属于哺乳动物,它们的共同特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳.
故答案为:(1)门齿;切断食物;臼齿;磨碎食物;犬齿;撕裂食物.
(2)B;牙齿分化为门齿和臼齿;门齿;臼齿;犬齿;草食性;A;犬齿;撕裂食物.
(3)体表有毛;胎生,哺乳
点评:哺乳动物的牙齿的特点与其食性相适应.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

假设在南方某地的农田生态系统中,有如图所示的两条食物链,如果大量捕捉青蛙,短期内对该生态系统造成的影响是(  )
A、有利生态系统的平衡
B、水稻虫害加重
C、蛇的数量大量增加
D、鼠的数量大量增加

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科目:初中生物 来源: 题型:

节肢动物具有的特点是(  )
A、身体被毛,用肺呼吸
B、体表光滑,用皮肤呼吸
C、体表覆盖鳞片,用肺呼吸
D、体表有外骨骼,身体和附肢都分节

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科目:初中生物 来源: 题型:

身体结构简单,消化道有口无肛门的是(  )
A、河蚌B、海蜇C、蜘蛛蟹D、海马

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科目:初中生物 来源: 题型:

家兔和人都属于哺乳动物,胎生、哺乳相对于其他生殖方式的优势在于(  )
A、提高了后代的成活率
B、使后代数量大大增加
C、增强了后代的体质
D、减轻了母体的负担

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科目:初中生物 来源: 题型:

有关各种营养物质的叙述中,正确的是(  )
A、儿童患佝偻病一定是由于食物中缺乏含钙的无机盐
B、人体缺乏维生素A时,易患坏血病
C、糖类是构成人体细胞的基本物质
D、脂肪是备用的能源物质,而不是主要的能源物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为两种不同类型的生物细胞模式图,请分析并回答下列问题:
(1)图中标号①所表示的结构是
 
,它对细胞能起到的
 
的作用.
(2)若将细胞乙放在光学显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[
 
]
 
.它的主要作用是
 

(3)一般地,植物细胞具有能进行光合作用的而动物细胞不具有的细胞结构是[
 
]
 

(4)植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列几种血细胞中,有细胞核的细胞是(  )
A、白细胞B、血小板C、红细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【注:在[]中写序号,在横线上写名称】如图分别是显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答问题.(示例⑦反光镜)

(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经得到观察物,如果要使物象更清晰些,应调节显微镜的
 
.如果要观察的物象不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把
 
 向
 
 移动,使物象位于视野中央.
(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞中含有
 
,因而能够制造有机物,而B细胞不能.
(3)在“观察植物细胞”和“人体口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央加的液体分别是
 
 

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