【题目】根尖的四个部分中，内有输导组织的是（ ）
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答问题：
（1）甲图中肉汤仍保鲜的是瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的 进入瓶内。
（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（ ）
A．瓶子的大小 B．细菌的有无 C．肉汤的多少
（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制该变量的方法是 。
（4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（ ）
A．巴氏消毒法 B．腌制法 C．脱水法
（5）巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功键是（ ）。
A．运气好 B．动脑设计了曲颈瓶
C．观察时认真 D．实验用具好看
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示菜豆种子、植株、玉米种子的结构示意图，请据图回答问题：
（1）菜豆种子萌发时所需要的营养物质主要来源于它自身结构中的[______]_______，种子的最终将发育成菜豆植株。
（2）比较菜豆种子和玉米种子的结构，不同点是玉米种子有[______]______而菜豆种子没有。
（3）乙图中[⑧]根是由图甲中的[______]______发育而成；根尖______区的根毛细胞吸收水分和无机盐，并通过______向上运输，供给植物各个部分的生理需要。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在小鼠走迷宫的实验中，小鼠边走边嗅，最终找到食物，经对此“尝试与错误”以后让再让它进入迷宫，它就能很快地找到食物，这说明它（ ）
A. 具有走迷宫的天才 B. 不需要学习
C. 能远距离看到食物 D. 有学习能力
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】种子植物比蕨类植物更适应陆地生活，以下说法不正确的是（ ）
A. 能产生种子 B. 种子能够适应干燥和寒冷的环境
C. 种子内含有丰富的营养物质 D. 种子比孢子的生命力弱
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】分析如图所示实验：甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水．在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。
（1）一段时间后，可看到_____瓶中的石灰水明显变浑浊，说明人体呼出的气体中含有较多的_____。
（2）本实验设置甲、乙两瓶，形成了一组__实验。
（3）人体吸入的气体，在肺部和血液之间进行气体交换，肺泡中的____进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】观察衣藻、紫菜、水绵等藻类植物时，发现它们的共同特点是：
A. 它们都有光合作用的器官 B. 它们都由多细胞组成
C. 它们都没有根、茎、叶的分化 D. 它们都生活在淡水中
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】水稻是我国南方广泛栽培的粮食作物，水稻的种类繁多，有5000多种，这体现了
A. 物种的多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统的多样性 D. 环境的多样性
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