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    下图为尿的形成过程示意图（序号表示结构），以下说法正确的是

    A.①为肾单位

    B.②通透性增加可导致血尿

    C.③内流动的是血液

    D.④为输尿管

     

    B

    【解析】

    试题分析：图示为尿的形成过程示意图，图中所示1为肾小囊，2是肾动脉，3是集合管，4是肾小管，5是肾静脉。

    考点：此题考查的是肾单位的结构和尿液的形成。

     

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    ①膝跳反射 ②触景生情 ③婴儿吮奶 ④谈虎色变 ⑤缩手反射．

    A.②④ B.①② C.③④ D.③⑤

     

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    C．土壤积水造成氧气缺乏，使根的呼吸受阻

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    （1）在图中所示的结构中，流着动脉血的结构有 （填图中序号）。

    （2）血液能在人体血管中循环流动，主要是因为构成心脏的肌肉发达，能够 ，将血液泵至全身。

    （3）区分动脉血与静脉血的依据是颜色和 ；区分动脉与静脉的依据是以 为参照的血流方向。

    （4）将离体心脏的④扎紧，把清水从①注入心脏，心腔里容纳不下的清水将由图中[ ] （[ ]里填序号， 填名称）流出。

    （5）研究证明，正常人进食后血管④中血糖含量会升高，原因是 ；一段时间后，血糖含量又下降到正常水平，原因是 。

    （6）当血液流经肾脏时，经 的过滤作用和 的重吸收作用后，形成尿液。

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（内蒙古呼和浩特卷）生物（解析版） 题型：选择题

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    A.蚕 B.蚊子

    C.蝴蝶 D.蟋蟀

     

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    小明学习了“消化和吸收”后，对“唾液和淀粉经吞咽后进入胃中，在胃酸的影响下，唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗？”感到困惑。通过老师的帮助，他查阅书籍获得以下资料：pH是指溶液的酸碱度，蒸馏水的pH为7（中性），唾液的pH为6.6~7.1（近中性），胃液的pH为0.9~1.5（酸性）。同时配出pH为1的盐酸溶液（酸性）。据此，小明作出“pH会影响唾液淀粉酶的活性”的假设，并设计了如下方案：

    步骤

    实验操作内容

    试管甲

    试管乙

    试管丙

    ①

    加唾液淀粉酶溶液

    1mL

    1mL

    不加

    ②

    加pH不同的溶液

    2mL蒸馏水

    2mL盐酸

    2mL盐酸+1 mL蒸馏水

    ③

    加等量的淀粉糊

    2mL

    2mL

    2mL

    ④

    水浴

    37℃，10分钟

    ⑤

    滴加碘液

    1滴

    1滴

    1滴

    ⑥

    观察实验现象

    A

    B

    C

    请分析回答：

    （1）小明要探究的问题是：

    （2）试管甲、乙构成一组对照实验，其中试管 是对照组。

    （3）实验结果A为 （填“变蓝色”或“不变蓝色”）。

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