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(2006?泉州)小明同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决.
(1)为了把叶片中的淀粉全部转运和消耗掉,小明应将植物提前放在暗处或光亮处一昼夜?
放在暗处(或“暗处”)
放在暗处(或“暗处”)

(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置
对照
对照
实验.这样设置后,该实验中的变量是

(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在
阳光(“光”或“光照”)
阳光(“光”或“光照”)
下几个小时.
(4)这样处理后,摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸后,将叶片放入酒精中隔水加热.酒精逐渐变为绿色溶液,你认为是什么物质溶于酒精?
叶绿素
叶绿素

(5)用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有
淀粉
淀粉

(6)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,预期叶片遮光部分不变色,不遮光部分将变为
色.
(7)若实验结果与预期相符,则该实验表明:
绿叶在光下能制造淀粉
绿叶在光下能制造淀粉
分析:解此题考查叶片在光下制造淀粉的实验.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉.关键是确定实验变量、设置对照实验.
解答:解:该实验的方法步骤:
(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(2)部分遮光、光照:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.是为了设置对照.此实验中的变量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用.
 (3)几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片.为了让绿叶充分进行光合作用.
(4)脱色:把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色.加热能使酒精快速溶解叶绿素,如果将叶片放在酒精中,并直接放在酒精灯上加热,酒精易燃容易引起火灾,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.
(5)漂洗、染色:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液.目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉.
(6)观察:稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化.
预期现象:被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色,未被遮光的部分变成了蓝色.见光部分可以进行光合作用,产生淀粉遇碘变蓝色.
(7)得出结论:绿叶只有在 光 下才能进行光合作用,制造淀粉等有机物.
故答案为:(1)放在暗处(或“暗处”);(2)对照; 光;(3)阳光(“光”或“光照”);(4)叶绿素;(5)淀粉;(6)蓝;(7)绿叶在光下能制造淀粉.
点评:绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,很多中考试题都是从这个实验改编而来的,常见的是解释某一实验现象,因此,我们要弄清实验的主要步骤:暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色,并说出每一步骤的目的.
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(2006?泉州)与周边植被稀少地区相比,牛姆林自然保护区中(  )

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(2006?泉州)使用同一架显微镜观察同一玻片标本的同一部位时,600倍视野比200倍视野看到的细胞个体
(填“大”或“小”),细胞数目
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左下
左下
方移动.

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(2006?泉州模拟)右图是尿液形成示意图,请据图回答:(“[]”中填写序号,“____”内填写文字.)
(1)图中[4]、[5]、[6]合称为
肾单位
肾单位

(2)形成尿的过程中,当血液流经[5]
肾小球
肾小球
时,会发生滤过作用,形成原尿,当原尿流经肾小管时,肾小管会对原尿中的有用成分进行重吸收.原尿与血浆相比较,主要不含有
大分子蛋白质
大分子蛋白质

(3)如果血液中葡萄糖浓度过
(填“高”或“低”),就会有一部分从尿中排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是胰岛所分泌的
胰岛素
胰岛素
不足引起的,因而对该类糖尿病患者可通过注射这种激素制剂来治疗.
(4)形成尿的过程中,滤过作用发生在
[5]
[5]
肾小球
肾小球
重吸收作用发生在
[6]
[6]
肾小管
肾小管
分泌作用发生在
[6]
[6]
肾小管
肾小管

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(2006?泉州模拟)如果在载玻片上写一具“d”字,用低倍镜观察,视野内所见的图象是
p
p
,已知这一台显微镜备有5×、10×、15×三个目镜,有10×、45×两个物镜.用这台显微镜观察玻片标本时,选用的镜头组合为
5×目镜与10×物镜
5×目镜与10×物镜
时,放大倍数最小,选用的镜头组合为
15×目镜与45倍物镜
15×目镜与45倍物镜
,可得到最高的放大倍数.

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