选项 | 动物名称 | 主要特征 |
A | 涡虫 | 有体节 |
B | 蛔虫 | 靠刚毛运动 |
C | 水螅 | 身体呈辐射对称 |
D | 蚯蚓 | 有外骨骼 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A涡虫属于扁形动物,B蛔虫属于线形动物,C水螅属于腔肠动物.D蚯蚓属于环节动物
解答 解:A、扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,不符合;
B、线形动物门:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成.有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门.雌雄异体.自由生活或寄生;前者如醋线虫,后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等,不符合.
C、腔肠动物的共同特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔;有口无肛门;有网状神经系统,符合;
D、环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,不符合;
故选:C
点评 解答此类题目的关键是知道线形动物的特征.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以构成食物网 | B. | 能组成生态系统 | ||
C. | 揭示生物之间吃与被吃的关系 | D. | 体现非生物因素对生物的影响 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 帮助植物传粉 | B. | 帮助植物传播种子 | ||
C. | 维持生态平衡 | D. | 促进生态系统的物质循环 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的直接使用价值 | B. | 生物的间接使用价值 | ||
C. | 生物的潜在使用价值 | D. | 生物种类的多样性 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com