【题目】俗话说:“麻雀虽小,五脏俱全”,那么“五脏”所属结构层次是( )
A.组织
B.器官
C.系统
D.个体
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在学习了《生物圈中的绿色植物》,你一定对绿色植物有了一定的了解。请你应用所学的知识回答下列问题:
(1)俗话说“大树底下好乘凉”,这主要是因为植物进行_______作用的结果;此作用可以促进植物体内______和________的向上运输。
(2)图是玉米合理密植示意图。“合理密植”的目的是为了提高玉米植株的__________作用,增加玉米植物体内____________的形成,从而提高玉米的产量。
(3)栽花或种庄稼都需要松土,原因是花或庄稼的根进行__________作用时需要氧气。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是“绿叶在光下制造有机物”的具体步骤,请据图回答。
(1)将盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是_________________________________。
(2)步骤②中用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是为了做________________。
(3)经过步骤④___________ 处理后,叶片逐渐由__________色变成___________色。
(4)步骤⑥向叶片中滴碘液,是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是_________,观察到的现象是没有遮光的部分变成_________色,说明________是光合作用不可缺少的条件。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为肺泡内的气体交换示意图,根据图示,思考并回答下列问题
(1)血管中的箭头表示血流的方向,据此判断血管甲为______(填“动脉”或“静脉”)。
(2)气体abcd中,表示氧气的有______。
(3)血管丙中的血液进入心脏时最先进入______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列能正确表示某草原生态系统中因捕食关系形成食物链的是( )
A. 昆虫→青蛙→蛇 B. 草→昆虫→青蛙→蛇
C. 草→兔→狼→细菌 D. 阳光→草→兔→狼
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