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【题目】俗话说:“麻雀虽小,五脏俱全”,那么“五脏”所属结构层次是( )
A.组织
B.器官
C.系统
D.个体

【答案】B
【解析】解:器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.例如“五脏”中的肝脏是由神经组织、结缔组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官.

故选;B

【考点精析】通过灵活运用动物体的结构层次,掌握动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织.四种组织按照一定的次序构成,并且以其中的一种组织为主,形成器官.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生态系统中,消费者( )

A. 都是以现成的有机物为食 B. 都是以现成的动物为食

C. 都是以现成的植物为食 D. 能够自己制造有机物

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【题目】在学习了《生物圈中的绿色植物》,你一定对绿色植物有了一定的了解。请你应用所学的知识回答下列问题:

(1)俗话说“大树底下好乘凉”,这主要是因为植物进行_______作用的结果;此作用可以促进植物体内______________的向上运输。

(2)图是玉米合理密植示意图。“合理密植”的目的是为了提高玉米植株的__________作用,增加玉米植物体内____________的形成,从而提高玉米的产量。

(3)栽花或种庄稼都需要松土,原因是花或庄稼的根进行__________作用时需要氧气。

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【题目】下列现象与“人出汗”不属于同一特征的是( )

A. 人排尿 B. 植物落叶 C. 人呼气 D. 种子萌发

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是“绿叶在光下制造有机物”的具体步骤,请据图回答。

(1)将盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是_________________________________

(2)步骤②中用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是为了做________________

(3)经过步骤④___________ 处理后,叶片逐渐由__________色变成___________色。

(4)步骤⑥向叶片中滴碘液,是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是_________,观察到的现象是没有遮光的部分变成_________色,说明________是光合作用不可缺少的条件。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为肺泡内的气体交换示意图,根据图示,思考并回答下列问题

(1)血管中的箭头表示血流的方向,据此判断血管甲为______(填“动脉”或“静脉”)。

(2)气体abcd中,表示氧气的有______

(3)血管丙中的血液进入心脏时最先进入______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列蛔虫形态结构的特征中,哪项是比水螅在进化上的高等之处?(

A.虫体细长 B.具有消化腔

C.体表有角质层 D.具有口和肛门

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【题目】由激素分泌异常引起的疾病是(

A艾滋病 B足癣 C坏血病 D侏儒病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列能正确表示某草原生态系统中因捕食关系形成食物链的是( )

A. 昆虫→青蛙→蛇 B. 草→昆虫→青蛙→蛇

C. 草→兔→狼→细菌 D. 阳光→草→兔→狼

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