精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7.音乐响起,舞蹈家翩翩起舞.舞者的听觉感受器及产生听觉的部位分别是(  )
A.鼓膜和耳蜗B.鼓膜和大脑C.听小骨和大脑D.耳蜗和大脑

分析 耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗.

解答 解:听觉形成的过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.可见听觉感受器和听觉形成的部位分别是耳蜗、大脑皮层.
故选:D

点评 解答此题的关键是掌握听觉形成的过程,明确把声波信息转变成神经冲动的主要结构(听觉感受器)是耳蜗.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.现代类人猿与人类的共同祖先是(  )
A.金丝猴B.黑猩猩C.长臂猿D.森林古猿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为草原生态系统食物网简图,请据图回答问题:
(1)该食物网中有4条食物链,试写出一条包含毛头鹰的最长食物链草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰.
(2)图中除非生物部分没有表示出来以外,还有分解者也没有表示出来.
(3)在生态系统中,能量是沿着食物链流动,而且是逐级递减.生态系统中能量最终来源于太阳能.
(4)一般情况下,草原生态系统中各种生物的数量和所占比例维持着相对稳定,这说明生态系统具有一定的自动调节能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.用玻璃管向澄清的石灰水里吹气,观察到的变化是(  )
A.变浑浊B.变清澈C.变蓝D.无变化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列不属于人体排泄途径的是(  )
A.呼气B.排尿C.排便D.出汗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图1是女性生殖系统及(图2)胎儿生长发育示意图,请据此回答:

(1)女性生殖系统的主要器官是[③]卵巢,其功能是产生卵细胞,分泌雌性激素.
(2)生殖过程中,精子和卵细胞结合成受精卵的部位是[②]输卵管.
(3)胎儿发育的场所是[①]子宫,通过[④]胎盘与母体进行物质交换.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是水螅、涡虫、蝗虫、水蛭、秀丽隐杆线虫5种动物的分类图,请将缺失的内容补充完整,并填在图下各序号后的横线上.

①陆地生活②有口有肛门③两侧对称④秀丽隐杆线虫⑤蝗虫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.内分泌紊乱会引起一些疾病.下列与激素分泌无关的疾病是(  )
A.扁桃体炎B.糖尿病C.地方性甲状腺肿D.呆小症

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是缩手反射示意图,请据图回答:

 (1)请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径①→③→④→⑤→②.
(2)该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于大脑皮层,当再遇到蔷薇时他会格外小心,此反射类型属于复杂反射.
(3)若某患者只是⑤处受损,用针刺①处,患者会出现的反应是能够产生痛觉,但不会产生缩手现象.

查看答案和解析>>

同步练习册答案