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3. (2013 .四川广安) 以下有关血液的说法正确的是()

   A. B型血的病人可以接受AB型的血

   B. 人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多一些

   C. 正常人的血液中血浆约占25%,血浆是I种淡黄 色的液体

   D. 紧急时一个健康的C) 型血的成年人可以给A型 血的病人献血200毫升

3. D

3. D解析输血以输同型血为原则,但在紧急情况下,如果没有同型血,AB型血的人可以接受任何血的血.但AB的又不能给其他血型的人输血,只能输AB型血的人,因此AB型的血不能给B型血的病人;人体排出炎症 时血液中白细胞会大量增多.但不会多于红细胞;正常人的血液中血浆约占55&r血浆是一种淡黄色的液体,有运 输作用;O型血可以输给任何血型的人,因此,情况紧急时 一个健康的O型血的成年人可以给A型血的病人少量献血。

题目来源:2016年同步导学案课时练七年级生物学下册人教版河北专版 > 第四节输血与血

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

2. 心脏的工作过程

(1) 心脏是由两个“   ”同时协同工作的。一次心跳包括了心脏的 过程。

(2) 心脏的跳动过程

① 心房收缩:血液被压出 ,穿过瓣膜进人

② 心室收缩:心房与心室间的瓣膜,左心室的血液从泵出流向,右心室的血液从泵出流向

③ 全心舒张: 关闭,心房和心室均舒张,的血液经肺静脉回流人 ,的血液经上腔静脉、下腔静脉回流入 。

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科目:初中生物 来源: 题型:

1. 平静时,长跑运动员的心脏活动表现为 ()

   A. 心率较慢,心肌收缩力强

   B. 心率较快,心肌收缩力强

   C. 心率较慢,心肌收缩力弱

   D. 心率较快,心肌收缩力弱

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科目:初中生物 来源: 题型:

9. 在无同型血的情况下,危险性最大的病人的血型是()

   A. A 型   B. B 型   C. AB 型   D. 0 型

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科目:初中生物 来源: 题型:

2. 泌尿系统的组成及功能 

图示(图4-5-1) 。

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科目:初中生物 来源: 题型:

1. 阅读教材第74页“资料分析”,分析血浆、原尿、尿液 的主要区别。

(1) 血浆与原尿相比,原尿中含有很少的

(2) 原尿与尿液相比,尿液中不含有

(3) 血浆与尿液相比,尿液中不含有

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科目:初中生物 来源: 题型:

10. 图4-5-8为人体皮肤的结构示意图,能够产生汗液的部位()

   A. ①   B. ②   C. ③   D. ④

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科目:初中生物 来源: 题型:

3. 几种激素的主i功能及异常症 (1) 教材第98页“资料分析”。

①资料1

 

症状

病因

侏儒症

生长迟缓,身材矮小



     分泌不足


巨人症

过分生长,身材过高




      分泌过多


结论:生长激素能 人体的生长。

②资料2

实验对象

处理

现象

正常蝌蚪

破坏

不能发育成蛙

破坏甲状 腺的蝌蚪

 

伺养的水中加人


正常发育成蛙

正常蝌蚪

 

饲养的水中加人


  

提前发育成蛙,但个体 很小

结论:甲状腺激素由分泌,能 蝌蚪发育成蛙。

③资料3

实验对象

处理

现象

正常狗

切除

尿液中出现 ,出现 糖尿病人的症状

正常狗

结扎

胰腺大都萎缩, 活 着,尿液中没有

患糖尿

病的狗

治疗

治疗成功

结论:胰岛素由 分泌,直接进入血液,能够调节 的吸收和利用。

(2) 人体内激素的特点:含量 ,作用

(3) 几种激素的主要功能及异常症。


 

生长激素

甲状腺激素

胰岛素

产生

部位

 

 

 

主要

功能

调节人的







促进代谢,促进

提高神经系统的




调节糖类在 体内的

异常

病症

幼年不足: 幼年过多:

过少:呆小症、


过多:甲亢

 




 

生长激素

甲状腺激素

胰岛素

治疗

方法

给年幼的侏儒症 患者注射少量的

给地方性甲状腺 肿患者饮食中 加碘

注射


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科目:初中生物 来源: 题型:

2. 健康的成年人一次失血多少会出现头晕、眼前发黑等症状()

   A. 600〜700毫升   B. 400〜500毫升

   C. 800〜1 000 毫升   D. 1 200〜1 500 毫升

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