科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
决定生物的某个具体性状的是( )
A.细胞核 B.基因 C.染色体 D.遗传物质
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科目:初中生物 来源:2017届湖南省永州市毕业会考第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
选择健康的生活方式有利于人的身心愉悦,促进社会和谐。下列对于健康的生活方式的做法,你觉得哪项是合理的( )
A.非处方药可以长期服用
B.逢年过节小孩可以和大人一起喝点酒
C.游戏能锻炼大脑,放假了可以尽情玩
D.早睡早起,适度锻炼
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科目:初中生物 来源:2017届湖南省永州市毕业会考第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图表示某生态系统中各种成分之间的关系,据图分析下列说法正确的是( )
A.图中包含有三条食物链
B.它能表示一个小型生态系统
C.其中的①是生产者
D.②中的能量直接来源于阳光
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科目:初中生物 来源:2017届湖南省永州市毕业会考第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
进入青春期的中学生身体和心理都会发生很大的变化,下列关于青春期叙述不正确的是( )
A.有疑虑不能对家人和老师说 B.男生出现遗精,女生出现月经
C.有了较强的独立意识 D.身高和体重迅速增长
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科目:初中生物 来源:2016届湖南省娄底市娄星区九年级第一次网上评比(学业水平)生物试卷(解析版) 题型:填空题
在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如下图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠“尝试与错误”次数。据此回答:
(1)与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与错误”次数要少得多,因为小白鼠的_______能力比蚯蚓强,这种这种差异主要由__________决定的。
(2)实验结论: 。
(3)上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进?(答出一项即可)
。
(4)在该实验的基础上,仍以小白鼠为例,再提出一个探究问题。 。
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科目:初中生物 来源:2016届湖南省娄底市娄星区九年级第一次网上评比(学业水平)生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图示几种常见植物分类表,表中四种植物亲缘关系最近的是
A.玉米和小麦 B.银杏和大豆
C.银杏和玉米 D.大豆和小麦
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科目:初中生物 来源:2015-2016重庆江津三校实验、李市、白沙七年级下期中联考生物试卷(解析版) 题型:探究题
某兴趣小组为了探究“淀粉在口腔中的消化”时,设计了如下表所示的实验,请根据实验内容回答有关问题:
试管编号 | 加入物质 | 温度 | 时间 | 加碘液后的现象 |
A | 淀粉糊1mL、唾液2mL、清水1mL | 37℃ | 15min | 不变蓝 |
B | 淀粉糊1mL、唾液2mL、稀盐酸1mL | 0℃ | 15min | 变蓝 |
C | 淀粉糊1mL、唾液2mL、氢氧化钠溶液1mL | 0℃ | 15min | 变蓝 |
D | 淀粉糊1mL、唾液2mL、清水1mL | 0℃ | 15min | 变蓝 |
E | 馒头块适量、唾液2mL、清水1mL | 37℃ | 15min | 变蓝 |
(1)A试管不变蓝是因为唾液中含有唾液淀粉酶,它能促进 的消化。
(2)比较A、B、C,能否证明酸碱性可以影响唾液淀粉酶对淀粉的消化? (填“能”或者“不能”),原因是 。
(3)比较A和D,证明了 对唾液淀粉酶的催化作用有影响。
(4)比较A和E可以证明,口腔中 ,有助于食物的消化。
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