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(2008?和平区模拟)阅读材料,回答下列问题:
材料一    巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内,兔患狂犬病而死,他将死兔的脑和脊髓通过处理,弱化成疫苗,注射到正常狗的体内,狗获得了对该病的免疫力.后来,有一男孩被狂犬咬伤,不治必死,在狂犬病发病潜伏期内,巴斯德多次对其接种弱化病毒,男孩果然平安无事.
材料二    狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病,发病后几乎全部死亡.
(1)引起动物患狂犬病的病毒,它的个体比细菌还小,没有
细胞
细胞
结构.它的结构是由蛋白质和
遗传物质
遗传物质
组成.
(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒,从免疫的角度,弱化病毒疫苗属于
抗原
抗原
,男孩获得免疫力的原因是体内产生了
抗体
抗体
,这种免疫属于
特异性免疫
特异性免疫
.(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)
(3)大力整顿病犬,这是预防传染病流行措施中的
A
A

A.控制传染源        B.切断传播途径        C.保护易感人群
(4)根据某些传染病(如麻疹、肺结核)的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法叫
计划免疫
计划免疫
分析:本题考查的是病毒引起的传染病的特点和预防,传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的疾病.它具有流行性和传染性等特点.
解答:解:(1)病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.
(2)病原体侵入人体以后,会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质----抗体.引起人体产生抗体的物质叫抗原,巴斯德为发病前的男孩接种的弱化病毒应属于抗原,人体通过淋巴细胞产生抗体预防传染病的免疫功能是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,因此叫做特异性免疫,所以男孩获得免疫力的方式是特异性免疫.
(3)传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,因此大力整顿病犬属于控制传染源.
(4)像这种用人工的方法,给机体输入抗原性物质(菌苗,疫苗,类毒素),刺激机体主动产生特异性免疫力的方式叫计划免疫
故答案为:(1)细胞;    遗传物质;   
(2)抗原;抗体;特异性免疫;
(3)A;(4)计划免疫
点评:关于传染病的知识,是中考的重点,多以材料题的形式出现.
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(2008?和平区模拟)生物反应器是指(  )

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(2008?和平区模拟)看图回答:
(1)血液流经肺泡周围的毛细血管后,血液中含量增多的气体是
氧气
氧气
,含量减少的气体是
二氧化碳
二氧化碳

(2)毛细血管和肺泡的壁都很薄,都只由
层上皮细胞构成;毛细血管的管径非常小,在显微镜下识别的方法是:
红细胞单行通过
红细胞单行通过
;毛细血管中血流速度非常
,这些特点都有利于进行
气体
气体
 交换.

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(2008?和平区模拟)我国营养学家将食物按照每日摄取量,形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”,如下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据.分析下表,回答问题:
在“膳食宝塔”中的位置 食物分类 每日摄取量
Ⅴ级 油脂类 小于25g
Ⅳ级 豆类和奶类 100-150g
Ⅲ级 鱼、禽、肉、蛋类 125-200g
Ⅱ级 果蔬类 400-750g
Ⅰ级 谷类 450-500g(1)我们每天都要吃较大比例的谷类食品,因为谷类食品中的
糖类
糖类
是人体主要供能物质,该物质主要在消化道的哪个器官被消化和吸收?
小肠
小肠

(2)处在发育时期的青少年应多摄取表中Ⅲ、Ⅳ级的食物,原因是
蛋白质可以促进人体的生长发育.这两级的食物含蛋白质丰富,所以青少年应多加摄取.
蛋白质可以促进人体的生长发育.这两级的食物含蛋白质丰富,所以青少年应多加摄取.

(3)小明每天刷牙时牙龈容易出血,到医院看医生医生并未为他开药,而是建议他多摄取表中的
Ⅱ级
Ⅱ级
类食物.
(4)营养不良会影响健康,如缺铁易患
贫血
贫血
病,因为铁是红细胞中
血红蛋白
血红蛋白
的重要成分.
(5)下列饮食习惯合理的是
D
D

A.经常吃“洋快餐”
B.睡觉前多吃一些食物,早餐可以不进食
C.用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水
D.不挑食、不偏食,按时进餐.

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(2008?和平区模拟)小明同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决.
(1)在本实验中提出的问题是
绿叶在光下制造淀粉吗?
绿叶在光下制造淀粉吗?

(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置
对照
对照
实验.这样设置后,该实验中的变量是

(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在
下几个小时.
(4)这样处理后,摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸后,将叶片放入酒精中隔水加热.酒精逐渐变为绿色溶液,你认为是什么物质溶于酒精?
叶绿素
叶绿素

(5)用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有
淀粉
淀粉

(6)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,预期叶片遮光部分不变色,不遮光部分将变为
色.
(7)做绿叶在光下制造淀粉的实验证明了:
B
B

A.光合作用需要光才能进行,并释放氧气
B.光合作用的条件之一是光,产物有淀粉
C.光合作用的产物是淀粉和氧气
D.光合作用有光无光都可进行.

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(2008?和平区模拟)在“采集和测算空气中的尘埃粒子”探究实验中要用到五点取样法.
(1)五点取样法是先确定对角线的
 点作为中心抽样点,再在对角线上选择
 个与中心样点距离相
 的点作为样点.
(2)利用五点取样法计数时,正好在边线上的,原则是
C
C

A.计上不计下,计左计右      B.计上计下,计左计右
C.计上不计下,计左不计右      D.计上计下,计左不计右
(3)第1格中的尘埃粒子数为
3
3
.第2格中的尘埃粒子数为
2
2

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