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    用显微镜观察细胞，所用的目镜15倍，物镜40倍，细胞被放大多少倍？（　　）
    A、55倍B、600倍
    C、350倍D、200倍
    考点：显微镜的基本构造和使用方法
    专题：
    分析：显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．据此解答．
    解答：解：题中显微镜观察细胞目镜15倍，物镜40倍，根据显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．不难计算细胞被放大的倍数为：15×40═600（倍）．
    故选：B
    点评：显微镜放大倍数的计算方法及显微镜放大倍数与视野中细胞数目的关系都是重要的考点．解答中常出现视野看到的细胞最大与数目最多混淆的错误，要注意辨别清楚．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于果实、种子中有关结构来源的叙述，正确的是（　　）
    A、苹果的果肉是由受精卵发育来的
    B、核桃果实内的核桃仁是由胚珠发育来的
    C、葵花籽的外皮是由珠被发育来的
    D、菜豆种子的外皮是由子房壁发育来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生态系统中，能量流动的特点是（　　）
    A、单向流动，逐级递减
    B、沿着食物链双向流动
    C、往返循环
    D、每一级以相同的能量传到下一级

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是三台显微镜（编号为A、B、C）分别观察同一装片的洋葱表皮细胞．请回答下列问题：
    台号目镜物镜
    A5×8×
    B10×10×
    C15×40×
    （1）观察到的细胞数目最多的显微镜是
     
    号．
    （2）观察到单个细胞面积最大的显微镜是
     
    号．
    （3）显微镜操作步骤
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．
    （4）某同学在显微镜下观察到的物像如图①所示，若要达到图②所示的效果，他应将装片向
     
    方向移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察临时装片时，由低倍物镜转换到高倍物镜，下列做法不正确的是（　　）
    A、调节细准焦螺旋使物像更清晰
    B、移动显微镜找到更亮的光源
    C、转动转换器，使高倍物镜对准通光孔
    D、调节光圈使视野更亮一些

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请结合人体心脏结构简图，回答以下问题：
    （1）心脏有四个个腔，其中[8]叫做
     
    ．
    （2）心脏作为人体血液循环的泵，主要是由肌肉组
    织构成．肌肉组织最发达的腔是[5]，其连接的血管是[1]属于动脉还是静脉？
     
    ．
    （3）一个完整的血液循环途径包括体循环和
     
    ．
    （4）血液从[9]流回[4]，由颜色暗红的
     
    血变成了颜色鲜红的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    免疫功能对维护人体健康很重要，因此人的免疫功能越强越有利于健康
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将种子的结构与相应的功能用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物进化的总体趋势是：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到
     
    ．

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