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下图是人体新陈代谢示意图,其中A、B、C、D表示不同的系统;a、b、c、d、e表示不同的物质;①、②表示不同的生理过程。请据图回答下列问题(6分):

 

(1)图中[B]表示          

(2)物质[b]进入[B]是依靠                 完成的;物质[a]的产生是组织细胞进行

          作用的结果。

(3)①过程是通过          实现的。

(4)当正常人血糖的浓度大于或等于0.16%时,[e]会暂时变为糖尿,这说明肾小管的

重吸收作用有                         

(5)在               的调节作用下,A、B、C、D等各个系统既独立分工,又相互协调,共同完成人体的新陈代谢活动。

 

【答案】

(1)循环系统    (2)扩散作用    呼吸    (3)呼吸运动

(4)局限性(或一定限度)    (5)神经系统和激素

【解析】食物进入A系统,A系统是消化系统,气体进出C系统,C系统是呼吸系统,B是循环系统,物质的运输都得依靠循环系统完成,b是氧气,氧气进入血液是通过扩散作用实现的,如果尿液中含有葡萄糖,说明肾小管的重吸收作用有局限性,生命活动的调节方式有神经调节和激素调节。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2012届山东省临淄外国语实验学校九年级中考模拟考试生物试卷(3)(带解析) 题型:综合题

(三中----韩振强)下图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程。请分析回答问题:(7分)

(1)根据图中所示,物质a和b所代表的分别是________________、________________。过程①中实现物质a和b交换的场所是[    ]        
(2)若E为泌尿系统,则d的形成要经过_____________________和___________________两个生理过程。图中②代表的途径可能是________________。
(3)物质a浓度最高的部位是[    ]_______________。

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省临淄外国语实验学校九年级中考模拟考试生物试卷(3)(解析版) 题型:综合题

(三中----韩振强)下图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程。请分析回答问题:(7分)

(1)根据图中所示,物质a和b所代表的分别是________________、________________。过程①中实现物质a和b交换的场所是[    ]        

(2)若E为泌尿系统,则d的形成要经过_____________________和___________________两个生理过程。图中②代表的途径可能是________________。

(3)物质a浓度最高的部位是[    ]_______________。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)如下图Ⅰ所示为人身体不同部位(或器官)生长速度的曲线图,其中,能代表生殖器官的是曲线___________。

(2)图Ⅱ中既是肾单位的组成部分,又属于循环系统的结构是___________(填代号)。

(3)如下图Ⅲ所示,人体的组织细胞新陈代谢产生的①在排出体外的过程中,可以不经过___________。

A.C                        B.B                         C.E                           D.F

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