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在下列气体中,哪一种是碳循环的主要形式(  )
A、氧气B、氮气
C、水蒸气D、二氧化碳
考点:绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡
专题:
分析:植物利用二氧化碳作原料进行光合作用制造有机物,二氧化碳进入有机(生物)环境,植物通过光合作用利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.
解答:解:由分析可知,大气中的二氧化碳被陆地和海洋中的植物吸收,然后通过生物或地质过程以及人类活动,又以二氧化碳的形式返回大气中.
故选:D.
点评:掌握自然界中的碳循环主要途径,是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌和真菌在物质循环中起
 
的作用;有些细菌和真菌从活的动植物体和人体吸收
 
,导致动植物和人患病,这种营养方式叫
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、动脉里流动是动脉血,静脉里留的是静脉血
B、吸气将导致胸廓扩大
C、出球小动脉里的血含氧量减少
D、血液流经毛细血管时,可以与毛细血管外进行物质交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的结构总是与其生活的环境相适应.下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述,错误的是(  )
A、鱼用鳍游泳适应水中生活
B、鸟翅膀长有大型羽毛适于空中飞行生活
C、昆虫有外骨骼适应陆地干燥环境
D、雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果你要给植物挂牌一,除了种名和学名以外,一般还要写上植物所属的哪种分类等级的名称(  )
A、门B、界C、纲D、科

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科目:初中生物 来源: 题型:

紫菜的颜色呈现紫红色,原因是(  )
A、叶绿素在紫菜的细胞中不呈现绿色,而呈现红色
B、紫色细胞中除叶绿素外,还有大量藻红素,藻红素的红色把叶绿素的绿色掩盖了
C、紫菜细胞中只含有藻红素,没有叶绿素,藻红素呈现红色
D、海水中的红色色素渗入到紫菜细胞中

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于淡水生态系统的是(  )
A、沼泽B、松花江
C、番阳湖D、池塘

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科目:初中生物 来源: 题型:

同卵双胞长的几乎完全一样的原因是(  )
A、生活在相同的环境中
B、来自同一父母
C、基因几乎一样
D、因为吃穿一样

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为眼球结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)仔细观察图形,填写下列序号代表的眼球的结构名称.
 
   ③
 

(2)透明胶状物质,支撑眼球壁,并折射光线的是图中[
 
]
 

(3)视觉的形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,经过晶状体的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像.视网膜上某些细胞将这些图形信息通过[
 
]
 
传给大脑的一定区域,人就产生错觉.
(4)当人看完电影走出电影院时,其眼球中标号②所示部分的大小变化是
 
(“变小”或“变大”).

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