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    19．地球上有各种不同的环境，每一种生物都必须从生活的环境中获得所需的食物、水和其他物质．下列描述的环境最适宜蚯蚓生存的是（　　）
    A．寒冷的冰冻极地B．干旱的沙漠C．湿润疏松的土壤D．炎热的火山口

    分析 地球上有各种不同的环境，每一种生物都必须从生活的环境中获得所需的食物、水和其他物质．蚯蚓适宜生活在潮湿的土壤深层的原因与蚯蚓的呼吸过程和体温有关．

    解答 解：蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．因此，蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中，以保持体壁的湿润．蚯蚓属于变温动物，不能保持恒定的体温，因此，只能生活在温度变化不大的土壤深层．适宜的生存、生活的环境及繁衍的条件一般包括适宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌的栖息场所等，因此湿润疏松的土壤适合蚯蚓生活．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是知道蚯蚓的呼吸特点和体温特点．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．在生态系统的物质循环中，动物、植物、细菌和真菌都有不可或缺的重要作用．请据图回答：

    （1）动、植物死亡后遗体会逐渐消失的原因是细菌和真菌将它们分解成为气体A二氧化碳和无机盐、水，又成为植物制造有机物的原料，细菌和真菌在生态系统中扮演的角色是分解者．动物在生态系统的组成中属于消费者．
    （2）绿色植物利用光能把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的有机物，并且释放出氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下面是明明制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤，操作顺序正确的是（　　）
    A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．②①④③

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．细胞是生物体结构和功能的基本单位，显微镜能帮助我们观察到其细微结构．下图分别为镜头、显微镜、显微镜下的细胞图象及动物细胞和植物细胞的结构模式图，请分析回答：

    （1）甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是400倍；能使视野最亮的镜头组合是①④．
    （2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视乙图中的[b]物镜；在视野中已经找到物像，但物像不清晰，应调节[e]细准焦螺旋使物像更清晰；需要调换物镜时应转动转换器．
    （3）丙图是洋葱鳞片叶内表皮经碘液染色制成临时装片看到的物像，观察到染色最深近似球形的结构是细胞核，是生物遗传信息的储存场所．
    （4）丁图中，与人的口腔上皮细胞相比较，植物细胞特有的结构包括①③⑤（填图中标号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．观察如图回答下列问题：

    （1）写出图中数码所指部位的名称：1是门齿；2是臼齿；3是犬齿．
    （2）甲图是兔的牙齿，理由是它只分化为门齿（适于切断植物纤维）和臼齿（适于磨碎食物）．而且兔的消化道上有发达的盲肠．这些都是与兔食草性的生活习性相适应的．狼的牙齿，还有锋利的犬齿可用于攻击、捕食、撕裂食物，这是与它们肉食性的生活习性相适应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．绿色植物制造有机物的主要器官是（　　）
    A．花B．叶C．果实D．茎

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器．在我们中学的生物实验中，同学们使用的是光学显微镜（如图），据图回答问题
    （1）填空：①目镜⑥细准焦螺旋．
    （2）在对光时发现光线过暗，应该转动遮光器．
    ④（填图中编号），使用凹面镜观察．（填“平面镜”或“凹面镜”）．
    （3）如果使用“16×”的①和“40×”的③观察字母“p”，则物像被放大D．
    A．16×B．40×C．160×D．640×
    （4）通过观察发现，字母“p”在视野中呈现的像是d（填“p”、“b”或“d”）；这时物像在显微镜视野的右上方，要是该物像移到视野中心，应将载玻片移向右上方．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    8．有关自然选择学说的叙述，正确的是（　　）
    A．生物普遍具有较强繁殖能力
    B．生物产生的变异都有利于适应环境
    C．生存斗争不利于生物的进化
    D．适应环境者生存，不适应环境者被淘汰

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．请根据人体呼吸系统组成图回答下列问题
    ①鼻腔 ②气管③肺④支气管⑤喉
    痰是由[②]气管和[④]支气管内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成．

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