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    吸进的气体中含氧量和呼出的气体中含氧量分别是（　　）
    A、21%、16%
    B、78%、68%
    C、26%、21%
    D、0.03%、4%
    考点：肺与外界气体的交换
    专题：
    分析：人体吸入和呼出的气体成分如图：
    解答：解：从图中可知吸进的气体中含氧量是21%，呼出的气体中含氧量是16%．
    故选：A
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握人体吸人气体和呼出气体成分含量．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们吃进去的食物和吸入的空气都要通过
     
    ，有的人边吃东西边说笑，吞食时来不及盖上喉，食物进入
     
    ，就会引起剧烈咳嗽．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生物的是（　　）
    A、冬虫夏草B、木耳
    C、珊瑚礁D、病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生命活动所需的能量，主要由（　　）提供．
    A、糖类B、脂肪
    C、维生素D、无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在食物链“草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰”中，体内有毒物质含量最高的是（　　）
    A、食草昆虫B、青蛙
    C、蛇D、猫头鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列食物链不正确的是（　　）
    A、青虫→山雀→雀鹰
    B、牧草→野兔→狐狸
    C、水草→小虾→黑鱼
    D、草→蝗虫→山雀→雀鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪种现象不是生物适应环境的例子（　　）
    A、旗形树的树冠像一面旗帜
    B、荒漠生活的骆驼尿液极少
    C、缺阳光时植株叶片变黄
    D、蝗虫体色与环境相近

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    向澄清的石灰水中吹气，结果石灰水变浑浊，这说明（　　）
    A、呼出的气体是二氧化碳
    B、呼出的气体中二氧化碳的含量最高
    C、呼出的气体中含有较多的二氧化碳
    D、呼出的气体中不含氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某小组将他们调查的生物分类．他们将鲤鱼、金鱼、螃蟹、水藻等归为一类，而将松树、画眉鸟、文竹、玫瑰等生物归为一类．请问他们是按照什么方法分类的？（　　）
    A、按照这些生物的形态特征
    B、按照这些生物的用途
    C、按照生物的数量
    D、按照这些生物的生活环境

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