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科学家在培育生物新品种时,无论采取杂交还是诱变育种的方法,都是使原生物物种的
 
发生改变,然后经过逐代的人工
 
,最终培育出对人类有益的新品种.
考点:达尔文和自然选择学说
专题:
分析:自然选择是自然界对生物的选择作用.使适者生存,不适者被淘汰.而人工选择是根据人们的需求和喜好,进行选择.
解答:解:生物都有很强的繁殖能力,又由于生物生存的空间与食物是有限的,所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争.正是由于生物的遗传和变异是普遍存在的,使得生物在繁殖中出现了不同的变异个体(适应周围环境与不适应周围环境),为选择提供了选择的资料,选择的基础.生物就因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争、生存竞争是实现选择的手段.在人工选择和自然选择中人和自然的选择力量是进行选择的动力.
故答案为:遗传物质;选择
点评:在自然选择中过度繁殖是原因,生存斗争是手段,适者生存、不适者被淘汰是结果.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据图A和图B回答问题.
(1)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是
 
,[2]是
 

(2)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是
 
 

(3)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在
 
的支配下.
(4)当手下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是:
 

A.都收缩      B.都舒张     C.前者收缩,后者舒张    D.前者舒张,后者收缩.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察叶片的结构模式图,据图分析回答下列问题:
(1)图中的[
 
]
 
细胞内含有许多小颗粒,这些小颗粒是绿色植物制造有机物的“工厂”.
(2)叶片与外界环境之间进行气体交换的门户是[
 
]
 
,该结构也是植物体蒸腾失水的门户.
(3)绿色植物进行光合作用所需的水和无机盐是由图中的[
 
]
 
输送的,除此而外,该结构对植物体还具有
 
作用.
(4)控制叶片气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾的细胞是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根生长最快的部位是
 
.伸长区的细胞来自于
 
.根的生长一方面靠
 
,一方面靠
 
.木本植物有
 
,具有
 
,可使茎逐年加粗.木本植物的茎从外到内依次分为
 
 
 
 
四部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物的体细胞(除生殖细胞以外的细胞)内,染色体是
 
存在的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蒸腾作用的意义:
①可降低植物的
 
,使植物不至于被灼伤; 
②是根吸收
 
和促使
 
在体内运输的主要动力; 
③可促使溶解在水中的
 
在体内运输; 
④可增加大气
 
,降低环境温度,提高降水量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

容易受到攻击的动物才会有保护色.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物所出现的变异都有利于它自身的生存.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

感染SARS康复后的患者体内可能存在SARS病毒的抗体.
 
(判断对错)

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