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将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉后,它在水缸中将(  )
A.失去前进的动力而无法游泳
B.出血过多而死亡
C.因呼吸不到氧气而缓慢死去
D.身体侧翻在水中失去平衡
鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用; 尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;所以将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉后,它在水缸中将身体侧翻在水中失去平衡.
故选:D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鱼在游泳时,主要靠(  )部位的左右摆动产生前进的动力。
A.鳍B.头C.躯干部D.躯干部和尾部

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

海豚用胎生的方式生育后代,用乳汁哺育后代,因此它是(  )
A.变温动物B.特殊的鱼C.哺乳动物D.陆生动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

水中生活的动物都用鳃呼吸。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

孑孓是蚊子的幼虫,生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?”他设计的探究实验如图所示。请回答:(4分)
 
(1)作出假设:_____________。
(2)当水质、温度等其他条件相同时,甲、乙两实验能否形成对照?____。
(3)实验结果:一段时间后,甲中的孑孓衰弱或死亡,乙中的孑孓正常生活。你认为出现此结果的原因是____________________。
(4)据此得出的结论是____________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下鱼鳍中,成对存在的是(  )
A.胸鳍B.背鳍C.臀鳍D.尾鳍

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蚯蚓的运动方式是(  )
A.游泳B.行走C.飞行D.蠕动

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

胎生相对于其他生殖方式的优势在于
A.提高了后代的成活率B.使后代数量大大增加
C.增强了后代的体质D.减轻母体负担

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响,未完成,请你接着做它。
(1)你认为他可在__________________________的环境中才能找到试验用的蚯蚓。
(2)按照科学实验的要求,他必须设计________实验,才更具有说服力。在这个实验中______________是变量,要控制好。
(3)你作出的假设是:________________________________________.
(4)请你设计一个实验来探究土壤湿度对蚯蚓的影响:(只写出具体操作步骤即可)
_____________________________________________________________________
(5)实施计划
(6)得出结论:_____________________________________________________。
(7)表达交流

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