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    克隆羊多莉的身世与三只母羊有关，多莉的长相几乎和哪只羊一模一样（　　）
    A、供卵细胞母羊
    B、代孕母羊
    C、供细胞核母羊
    D、三只羊的特点都有
    考点：克隆技术的应用
    专题：
    分析：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．
    解答：解：由分析可知，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．对生物的遗传具有重要意义．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁．小羊多莉虽然是由A代孕母羊分娩出来的，但长相却一点也不象代孕母羊，原因就是因为小羊的细胞核不是有代孕母羊提供，而是来自于C供核母羊．而遗传物质位于细胞核内．故克隆羊多莉长得几乎和C供细胞核母羊一模一样．
    故选；C．
    点评：关键点：遗传物质位于细胞核中．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图．请回答下列问题．

    （1）甲图中①是
     
    ，对幼嫩的胚有保护作用．
    （2）甲图中④是
     
    ，能发育成乙图中的[
     
    ]
     
    ．
    （3）②的能发育成乙图中的[
     
    ]
     
    ．
    （4）⑤的名称是
     
    ，它的功能是为胚的发育提供营养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列选项中能正确表示动物与其气体交换的部位的是（　　）
    1鲫鱼--鳃　　2蚯蚓--体壁　　3家鸽--肺和气囊　　　4青蛙--皮肤　　　5家兔--肺．
    A、123B、124
    C、125D、135

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据“饲养和观察蚯蚓”的实验回答问题
    ①先把蚯蚓放在糙纸上，观察它的运动，并记录它在2分钟内前进的距离．
    ②把蚯蚓放在一块玻璃板上，观察它的运动，并记录它在2分钟内前进的距离．
    ③用手摸一摸蚯蚓的身体表面，尤其是腹部，观察它的体表．
    （1）蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，身体由许多
     
    构成，靠近身体前端有一个宽大且光滑的节，称为
     
    ．
    （2）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是
     
    ．
    （3）实验中，蚯蚓能在
     
    上正常爬行．蚯蚓是通过
     
    的配合使身体蠕动．
    （4）在实验的过程中，要经常用浸水的湿棉花球，轻轻地擦蚯蚓体表，其原因是蚯蚓靠
     
    进行呼吸的．
    （5）实验结束后如何处置蚯蚓？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    李阿姨常有脸色苍白、头晕乏力的现象，近来腮腺区肿痛，到医院抽血化验，下面是李阿姨验血的部分结果，请分析回答：
    检查项日结果参考值单位
    红细胞2.73.5～5.0×1012/L
    血红蛋白82110～150g/L
    白细胞124.0～10×109个/L
    血小板2.51.0～30×1011/L
    （1）经医生诊断李阿姨患有急性腮腺炎，诊断依据之一是：化验单上她的
     
     数量过多．
    （2）李阿姨的
     
    数目过少和血红蛋白的含量过少，可能患有
     
    病，除了吃医生开的药物外，在饮食上应多吃一些富含
     
    和
     
    丰富的食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于青蛙的叙述错误的是（　　）
    A、青蛙是两栖动物
    B、青蛙的幼体是蝌蚪，用鳃呼吸
    C、青蛙的成体主要用皮肤进行呼吸
    D、青蛙的发育为变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟属于变温动物．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察鲫鱼的外形图，并结合小实验回答问题

    小明为探究鱼鳍在游泳中的作用，进行了如下实验：选取了甲、乙、丙三条相同的鲫鱼，放置在同一个鱼缸内，用纱布只捆扎甲的胸鳍，用小木板只固定乙的尾鳍，其他鳍成自然状态；对丙不做任何处理．
    （1）鲫鱼属于
     
    动物（选填无脊椎/脊椎），因为它的体内有
     
    ．
    （2）鲫鱼的身体呈
     
    形，其意义是
     
    ．
    （3）该实验要探究的是哪种鱼鳍的作用？
     
    ．
    （4）该实验中的变量是
     
    ；设置丙的目的是
     
    ．
    （5）实验中发现，把捆扎胸鳍的甲放入水中，鲫鱼仍可游泳，但行进路线异常，鱼体左右摇摆，失去平衡而侧翻，这说明胸鳍的主要作用是
     
    ．
    （6）尾鳍被固定的乙放入水中，鱼不能保持前进的方向，而且游泳速度减慢．由此我们可以推断：鱼游泳时，可以靠
     
    （填图中字母）决定鱼运动的方向．
    （7）在完成探究鱼鳍在游泳中的作用实验后，小明有了以下几种认识，其中不正确的是
     

    A．研究鱼鳍在游泳中的作用，可以采用模拟实验法
    B．不同部位的鳍有的似奇数，有的是偶数
    C．鱼的运动只靠鳍进行
    D．鱼在游泳时，图中B、C、D的作用不完全一样．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面问题．
    （1）鱼的呼吸器官是
     
    ，
    （2）进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分会有什么变化？请根据以下提示设计实验，证明这一点．（提示：BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害，当BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色．）
     
    ．

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