分析 自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.
解答 解:生物分类是研究生物的一种基本方法.生物分类主要是根据生物的形态结构和生理功能等方面的特征把生物划分为不同的类群,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.
生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近.种是最小的单位,因此同种生物之间的亲缘关系最近.
故答案为:形态结构;生理功能;亲缘;进化;种;最近.
点评 回答此题的关键是明确生物的分类单位的知识.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若y表示胸腔容积,则bd段表示呼气过程 | |
B. | 若y表示血液中葡萄糖含量变化,则可以用ac段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化 | |
C. | 在某封闭草原,有食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,则可以用ac段表示在一段时间内兔的数量变化 | |
D. | 若y表示某温室大棚二氧化碳浓度,则b点是傍晚时 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①分泌的消化液不含任何消化酶 | |
B. | ②是蛋白质消化的起始场所 | |
C. | ③分泌的消化液不能消化淀粉 | |
D. | ④是消化和吸收营养物质的主要场所 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动脉管壁厚,弹性大,管内血流速度慢 | |
B. | 静脉管内都有静脉瓣,动脉管内有动脉瓣 | |
C. | 毛细血管内红细胞单行通过 | |
D. | 病人打“点滴”时,针头刺入的是动脉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病的病原体是病毒 | |
B. | 目前还没有特别有效的药物和治疗方法 | |
C. | 艾滋病可以通过母婴传播 | |
D. | 握手拥抱会传染艾滋病 |
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