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    植物生活需要水，可是农田被淹后要及时排涝，这是因为（　　）
    A、植物长时间水淹，使肥料被稀释
    B、过多的水分对植物生长不利
    C、过多的水分对于植物吸收无机盐不利
    D、植物长时间水淹，根无法进行呼吸
    考点：植物的呼吸与人类生产生活的关系
    专题：
    分析：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．
    解答：解：植物的根呼吸的是空气中的氧气．农田被水淹后，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸，导致植物死亡．
    故选：：D
    点评：解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关节的结构示意图，请据图回答：
    （1）运动时减少两骨之间摩擦的是【
     
    】
     
    和2内的滑液；把两块骨牢固地联系在一起的是【
     
    】
     
    ．
    （2）运动时若不小心用力过猛，常会造成【
     
    】
     
    从【
     
    】
     
     中脱落出来的脱臼现象．
    （3）关节面是指【
     
    】与【
     
    】之间的接触面．
    （4）当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液，这是【
     
    】
     
    的内表面分泌功能异常引起的．
    （5）骨的运动要靠骨骼肌牵拉，当它受到
     
    传来的刺激收缩时，就会牵动着骨绕着
     
    活动，在运动中起动力作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    身体某处受伤，病菌侵入时，可以穿过毛细血管壁，吞噬的血细胞是
     
    ，上述血细胞吞噬病菌的作用属于
     
    免疫．我国正在积极研制“非典”疫苗．你认为给易感者接种“非典”疫苗，从免疫角度看，“非典”疫苗相当于
     
    ，注射后体内会产生相应的
     
    ，从而对非典型肺炎病毒起到免疫作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    煮熟的种子也能进行呼吸作用．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物制造有机物的场所是叶绿素．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    春季植树，移栽的幼苗往往要剪掉一些枝叶，这是为了减少呼吸作用．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    桃果实可食用的部分，是桃花雌蕊的哪一部分发育而成的（　　）
    A、子房壁B、胚珠C、花柱D、柱头

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列对应的关系找出来，并用线连接起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    帅帅、楠楠、小雨想了解人体细胞的形态结构，进行了“用显微镜观察人的口腔上皮细胞”的实验．
    （1）请你帮助他们完成以下实验记录：
    ①把附有碎屑的牙签在载玻片上的中涂抹几下，以使细胞
     
    ．
    ②在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后轻轻地放下这样做是为了
     
    ．
    ③因为人的口腔上皮细胞透明度大，观察时应将视野调
     
    些，调节方法是选用
     
    光圈和
     
    面反光镜．
    （2）本次实验对观察的材料处理制成的玻片标本叫
     
    ．
    （3）在进行绘图时，帅帅是照着教科书中的口腔上皮细胞示意图去画的；楠楠同学则根据自己观察的真实物像来画；小雨同学也是根据自己看到的来画，但发现没有帅帅画得美观、整洁，于是做了一番修饰和改变．
    ①你认为这三位同学谁的方法是可取的？
     

    ②你认为在科学探究中尤其是在实验中，应坚持怎样的态度？

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