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    下图是肺的结构示意图，据图回答： 
    (1)写出下列各部分的名称：[2]_________，[3]__________，[4]__________。
    (2)外界空气到达图中[3]后，进行气体交换，此处适于气体交换的特点是：
    ①肺泡的数目很多；
    ②______________；
    ③________________。
    (1)气管 肺 肺泡
    (2)肺泡外包绕着丰富的毛细血管     肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图是肺内部结构示意图，请据图回答：
    （1）当膈收缩时，胸廓的体积
    扩大
    扩大
    ，这时图中1的状态是
    扩大
    扩大
    （填扩大或缩小）．
    （2）图中1外面包绕有
    毛细血管
    毛细血管
    ，二者有哪些结构特点是与气体交换功能相适应的？
    （3）流经肺泡的血液有什么特点？
    （4）进入血液中的氧，通过血循环输送到全身各处的组织细胞里．想一想，氧最后是在细胞的什么部位被利用的？

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    下图是肺内部结构示意图，请据图回答：
    （1）当膈收缩时，胸廓的体积________，这时图中1的状态是________（填扩大或缩小）．
    （2）图中1外面包绕有________，二者有哪些结构特点是与气体交换功能相适应的？
    （3）流经肺泡的血液有什么特点？
    （4）进入血液中的氧，通过血循环输送到全身各处的组织细胞里．想一想，氧最后是在细胞的什么部位被利用的？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图是肺的内部结构示意图，请据图回答：

    （1）[1]是_________，外面紧紧绕着[2] _________，二者的壁都只有_________构成。这种结构特点适于_________与_________之间进行气体交换。

    （2）毛细血管经过肺泡后血液含_________多，含_________少，是_________血，血液成分的这种变化是由于__________________的结果。

    （3）人体内的气体交换是通过气体的__________________进行的。

    （4）体内的气体交换包括________________的气体交换和________________的气体交换，

    （5）空气质量状况是优级时，空气污染指数的范围是__________________。

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    科目：初中生物 来源：2007-2008学年山东省烟台市招远市七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    下图是肺内部结构示意图，请据图回答：
    （1）当膈收缩时，胸廓的体积______，这时图中1的状态是______（填扩大或缩小）．
    （2）图中1外面包绕有______，二者有哪些结构特点是与气体交换功能相适应的？
    （3）流经肺泡的血液有什么特点？
    （4）进入血液中的氧，通过血循环输送到全身各处的组织细胞里．想一想，氧最后是在细胞的什么部位被利用的？

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