分析 在生态系统中,生产者通过光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气,同时也能进行呼吸作用,吸收氧气,产生二氧化碳,消费者以生产者作为食物,并通过呼吸作用将体内的有机物分解,产生二氧化碳;分解者将动植物的残体分解放出二氧化碳.
解答 解:由图解可知,甲与大气之间是双箭头,说明该生物既能吸收二氧化碳,放出氧气,又能吸收氧气,产生二氧化碳,可以判断出甲为生产者;而甲和丙都被乙分解,判断出乙为分解者,靠分解动植物的遗体来维持生活;丙直接或间接地以甲(植物)为食,又被乙(分解者)分解,同时,丙又不断地进行呼吸作用,产生二氧化碳,判断丙为消费者.所以“乙”代表分解者.
故答案为:乙.
点评 解题的关键是正确的分析出甲、乙、丙所代表的生物类群来.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察时首先要明确观察目的 | |
B. | 观察时要全面、细致,并做好观察记录 | |
C. | 一般情况下观察很短暂不需要耐心 | |
D. | 观察可以借助一定的工具如放大镜、显微镜等 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈 | |
B. | 所有细胞中都有的能量转换器是线粒体 | |
C. | 植物体内水和无机盐依靠筛管运输 | |
D. | 构成唾液腺的主要组织是肌肉组织 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com