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如图是血液循环和气体交换示意图,请据图作答:
(1)图中的④是
 
,⑥是
 

(2)血液由②射出,流经⑤⑥到③的循环途径叫
 
,血液由④射出流经⑦⑧至①的途径叫
 

(3)由于在组织细胞处发生气体交换,M~N处的血液由
 
血变成了
 
血.
考点:血液循环的途径
专题:
分析:(1)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.
(2)图示中:①是右心房、②是右心室、③是左心房、④是左心室、⑤是肺动脉、⑥是肺静脉、⑦是主动脉、⑧是上下腔静脉.
解答:解:(1)通过识图可知:④是左心室,⑥是肺静脉.
(2)肺循环是指血液由②右心室流入⑤肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由⑥肺静脉流回左心房的循环;体循环是指血液由④左心室进入⑦主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到⑧上下腔静脉,流回到①右心房的循环.
(3)在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血.因此M→N处的血液由动脉血变成了静脉血.
故答案为:(1)左心室;肺静脉
(2)肺循环;体循环
(3)动脉;静脉
点评:该题通过血液循环的途径考查了学生的识图作答能力,解答时要注意结合图示理清体循环和肺循环的途径,结合相关基础知识理清在血液循环的过程中血液成分的变化.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在农业生产中,在保“水肥等条件下,还要做到科学的播种(如合理密植),才能利于光合作用有效提高单位面积的产量.如图表示叶片在阳光下进行的生理活动,据图回答:
(1)若图中A表示二氧化碳,则C表示
 
,此过程表示植物进行的生理活动是
 
.B表示
 

(2)若A表示氧气,则此过程表示植物进行的生理活动是
 

(3)若C表示水,此时表示叶片正在进行的生理活动是
 

(4)叶片与外界进行A、C物质交换的窗口是
 

(5)种植农作物时科学播种非常重要,为了充分利用光能有效的提高单位面积的产量要做到
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

软体动物柔软的身体表面有
 

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线形动物都对人类有害.
 
.(判断对错)

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我们的生活离不开植物,我们都直接或者间接以植物为生.在你身边有很多植物.你认识它们吗?你能区分它们吗?

(1)在以上植物中,属于种子植物的是
 
;可以用孢子繁殖后代的植物是
 
;可以作为监测空气污染程度的指示植物是
 
.(用字母表示)
(2)A与E的不同之处是
 

(3)对它们进行分类的时候,应考虑植物的哪些特征?
 
.包含生物种类最多的分类单位是
 
 
是最基本的分类单位.
(4)你能把以上植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答:
(1)填写图中各部分的名称:
1.
 
2.
 
3.
 
 4.
 
5.
 
 6.
 

(2)菜豆种子结构中的[
 
]、[
 
]、[
 
]、[
 
]合称为种子的
 

(3)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[
 
]和[
 
].
(4)把稀碘液滴在玉米种了的纵切面上,染成蓝色的结构是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙是营水陆两栖生活的动物.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

变异的普遍性:菊花有不同的品种,玉米粒有不同的颜色,这都源于生物的
 
,生物的相对性状,也是通过
 
 产生的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示X表示人体的某个器官,据图回答问题.
(1)如果血管a比血管b中的二氧化碳要多,则X是
 

(2)如果血管a比血管b中的氧要多,则X是
 

(3)如果血管a、b中都流的动脉血,则X是
 

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