【题目】下列做法对维持生物圈中碳-氧平衡不利的是( )
A. 对草原实施轮牧并控制放牧数量
B. 大力开展植造林,增加绿化面积
C. 倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”
D. 合理使用燃料,减少二氧化碳排放量
【答案】C
【解析】试题分析:对草原实施轮牧并并控制放牧数量,有利于维持生物圈中碳-氧平衡,A正确;
B、绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳氧平衡.大力开展植造林,增加绿化面积,有利于维持碳氧平衡,B正确;
C、植树造林,减少使用“一次性木筷”,节约纸张等,有利于维持生物圈中碳-氧平衡.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”不利于维持碳氧平衡,C错误;
D、从19世纪后半叶起,随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多,人类大量使用燃料,排入大气的二氧化碳大量增加,已经出现超出生物圈自动调节能力的趋势.所以要维持生物圈中的碳-氧平衡,要寻求国际合作,限制二氧化碳的排放量.合理使用燃料,减少二氧化碳排放量有利于维持碳氧平衡,D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察人的口腔上皮细胞时,必须将取出的口腔上皮细胞放在生理盐水中,原因是( )
A. 使细胞维持正常的形态 B. 避免细胞干燥
C. 避免细胞缺水死亡 D. 使细胞透明便于观察
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国新交通法明确规定不得酒后驾车,酒驾容易引发交通事故的主要原因是( )
A. 酒精麻醉大脑,使行为失控 B. 酒精麻醉小脑,使行为失控
C. 酒精麻醉脑干,使行为失控 D. 酒精引起肝中毒,使行为失控
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于"学习使用显微镜"和"科学探究的基本过程"的叙述,正确的是
A. 对光时目镜内看到的圆形光屏,叫作视野
B. 只能调节粗准焦螺旋使观察的物像更清晰
C. 科学探究中可对获得的实验数据进行修改
D. 科学探究的基本过程是设计实验和表达交流
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