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    8．下列器官具有气体交换功能的是（　　）
    A．鼻B．肺C．气管D．支气管

    分析 如图呼吸系统的结构从上往下依次是：鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺．

    解答 解：呼吸系统是由呼吸道和肺组成的． 肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．位于胸腔内，肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所．
    故选：B

    点评 解答此题的关键是掌握呼吸系统的结构及功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．观察如图，“→”表示血流方向，其中能代表动脉血管的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    19．在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下三种处理．请回答：
    试管实验材料唾液清水处理方法
    1馒头碎屑2毫升2毫升充分搅拌后放入37℃温水中
    2馒头碎屑0毫升2毫升充分搅拌后放入37℃温水中
    3馒头块2毫升2毫升不搅拌，直接放入37℃温水中
    （1）上述实验中，只探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”的是1、3号试管，3号试管中的馒头块既没有切碎，也没有搅拌，起对照作用．
    （2）5～10分钟后取出三支试管，各滴加2滴碘液，摇匀，发现1号试管中的馒头遇碘后不变蓝．
    （3）实验结论：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．心脏中血液的流向是（　　）
    A．静脉→心房→心室→动脉B．动脉→心室→心房→静脉
    C．动脉→心房→心室→静脉D．静脉→心室→心房→动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列消化腺中能分泌胆汁的是（　　）
    A．胃腺B．胰腺C．肝脏D．肠腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图是某同学绘制的金鱼尾鳍内血液流动示意图，请根据各血管中血液的流动方向判断①、②、③三种血管分别属于（　　）
    A．小动脉、毛细血管、小静脉B．小静脉、小动脉、毛细血管
    C．小动脉、小静脉、毛细血管D．小静脉、毛细血管、小动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    20．女性产生生殖细胞的器官是子宫．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    17．利用航天育种培育的太空椒果实大，色泽鲜艳，营养更丰富，这一变异不能够遗传．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    18．人体由八大系统构成，每个系统由多个器官有序的连接在一起，共同完成一项或几项生理活动．各系统都会在神经系统和内分泌系统的调节下，共同完成各项生命运动．√．（判断对错）

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