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    8．下列哪种行为是动物生来就有的，是由遗传物质所决定的（　　）
    A．蜘蛛结网B．蚯蚓走迷宫
    C．老马识途D．马戏团小狗钻火圈

    分析 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
    （2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

    解答 解：A、“蜘蛛结网”是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；
    BCD、“蚯蚓走迷宫”、“老马识途”、“马戏团小狗钻火圈”，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为．
      所以，“蜘蛛结网”是动物生来就有的，是由遗传物质所决定的．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关生物进化的叙述中，不正确的是（　　）
    A．原始大气的主要成分有氨、氢气、甲烷、水蒸气等气体，但不含游离的氧
    B．两栖类的四肢是由鱼的胸鳍和腹鳍演化而来
    C．银杏树俗称白果树，因此银杏树与桃树一样，同属于被子植物
    D．相对其它动物类群，哺乳动物的大脑和感觉器官高度发达，在生存竞争中占据优势地位

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．蜜蜂的采蜜行为可以间接提高农作物产量，这体现了动物具有（　　）
    A．维持生态平衡的作用B．促进物质循环的作用
    C．帮助植物传份的作用D．帮助植物传播种子的作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．人体中，体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第几道防线，属于哪种免疫（　　）
    A．第一道防线 非特异性免疫B．第二道防线 特异性免疫
    C．第二道防线 非特异性免疫D．第三道防线 特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．待在实验室里，废寝忘食地用显微镜观察各种植物的不同部位…终于得出“细胞是构成植物体的基本单位”结论的生物学家是（　　）
    A．施旺B．罗伯特?胡克C．施莱登D．袁隆平

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请按要求回答下列相关问题
    （1）在生物的分类上，上述五种动物所属最大共同单位是界．
    （2）若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是（动物名称用字母表示即可）ABCD和E．
    （3）A有很多与其飞行生活相适应的特征，如前肢特化成翼．
    （4）B所属的动物类群是鱼类，这是因为B具有该动物类群适于水中生活的两个结构：鳃和鳍．
    （5）动物的发育方式多种多样，比较C和D的发育过程，共同特点是变态发育．
    （6）E是我国特有的珍稀动物，卧龙自然保护区是就地保护E的主要场所，从生物多样性的角度看，若E灭绝了，就意味着此物种所拥有的全部基因从地球上消失．
    （7）以上五种动物都能通过不同形式的运动来适应环境，提高生存能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如表是某同学在做“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验中的相关记录，该实验结果表明（　　）
    试管加入物质温度加入碘液
    1淀粉糊+唾液37℃不变蓝
    2淀粉糊+唾液0℃变蓝
    A．食物中的淀粉只能在口腔消化B．酶的消化作用需要充分的搅拌
    C．酶的消化作用需要适宜的温度D．唾液淀粉酶不能消化脂肪

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图甲、乙分别所示为某植物保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法不正确的是（　　）
    A．甲枝条具有顶端优势，抑制了侧芽的生长
    B．乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育
    C．甲枝条更有利于植物的生长，有利于开花结果提高产量
    D．乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的应用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．我国“神舟”号飞船每次太空之旅都会搭载一些农作物或蔬菜的种子，以期获得优良的新品种．从根本原因分析，是因为这种育种方法能（　　）
    A．改变这些植物的某些性状B．改变这些植物的营养成分
    C．淘汰这些植物的不良性状D．诱导植物种子的遗传物质发生改变

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