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    小华将六种生物依某一标准进行分类，结果如方框内所示，他进行分类的根据是（　　）
    A、脊椎骨的有无
    B、体温是否稳定
    C、受精方式的不同
    D、生殖方式的不同
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．
    解答：解：根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如表格中的类群2：锦蛇、青蛙、麻雀．无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱，如类群1：蜗牛、海葵、蝗虫．
    故选：A
    点评：解答此题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊椎骨构成的脊柱．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们吃的花生和桃的食用部分分别是（　　）
    A、均为种子B、均为果实
    C、种子和果皮D、果皮和种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列物体属于生物的是（　　）
    A、机器人B、钟乳石
    C、死猫D、月季

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    微生物学之父是（　　）
    A、路易斯?巴斯德
    B、沃森
    C、罗伯特?虎克
    D、列文?虎克

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于染色体的叙述，正确的一项是（　　）
    A、染色体在生物的体细胞中，都是成对地存在于细胞核里面
    B、子女之间与父母之间在性状上都有一定的差异，是因为他们的染色体数不同
    C、染色体是蛋白质、DNA和基因这三种物质组成
    D、染色体都是由蛋白质和DNA所组成的，所以有染色体的形态结构都是相同的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于共生现象的是（　　）
    A、根瘤菌与豆科植物
    B、人与体内的蛔虫
    C、地衣
    D、羊的肠道内分解纤维素的细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    最初形成的原始生命，最可能的生存方式是（　　）
    A、需要营养和氧气
    B、需要营养，不需要氧气
    C、不需要营养和氧气
    D、不需要营养，需要气氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    医生往往要为身体虚弱的病人输葡萄糖溶液，这是因为葡萄糖能为人体提供（　　）
    A、能量B、维生素
    C、无机盐D、蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人类白化病的遗传图解．已知人类正常肤色受显性基因B控制，白化病人肤色受隐性基因b控制．据如图回答问题：

    （1）从此图中可以看出，白化病人的基因组成是
     
    ．
    （2）正常人的基因组成是
     
    ．
    （3）这对夫妇所生的子女中，患白化病的可能性为
     
    ．
    （4）血缘关系越近的人，遗传基因越相似，婚后所生的子女得遗传病的可能性也就
     
    因此，我国《婚姻法》明确规定，
     
    和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚．

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