练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】我国著名的“四大家鱼”主要有（ ）

    A. 青鱼、鲫鱼、草鱼、鲢鱼 B. 草鱼、带鱼、鲳鱼、鳙鱼

    C. 鲢鱼、鳙鱼、鲳鱼、石斑鱼 D. 草鱼、鳙鱼、青鱼、鲢鱼

    【答案】D

    【解析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图均为染色体相关的示意图，请据图分析回答

    （1）甲图是染色体的结构模式图，[2]_____是遗传信息的携带者，呈长链状，其上有许多有遗传效应的片段[4]_____，且[4]是遗传的基本单位。

    （2）乙图是某人的体细胞染色体排序图，其中1﹣22对是_____染色体，第23对是_____染色体。由图可知该人的性别是_____。

    （3）丙图是人的生殖过程中染色体的传递过程示意图，①过程发生在_____（器官）中，卵细胞的染色体组成为_____，③的染色体数目为_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】公元2010年04月14日07时49分许，青海省玉树县（高寒冷、低氧气）发生了7.1级强地震．截至25日下午17时，已造成2220人死亡，70人失踪，12135人受伤．在地震面前，灾区群众与全国人民一道众志成城，全力抗震救灾．请你结合如图及所学生物学知识解答下列震灾救治问题：

    （1）地震发生后，不论自救或他救，都必须首先保证_____（填字母）系统的氧气畅通．

    （2）救援队伍到达玉树后，大都会出现呼吸困难、恶心呕吐、心跳加速等“高原反应”．为适应缺氧环境，几天后其血液中的红细胞数量将会_____（“增多”/“减少”）．

    （3）被困16小时的“感恩女孩”被挖出时的一句“谢谢，我打扰你们了！”感动中国．获救后该女孩头晕无力、饥饿难忍．医生马上为其点滴葡萄糖注射液，葡萄糖随着血液的流动将最先到达她心脏四腔中的[]_____．

    （4）被埋在废墟中等待救援的人，可以通过饮用自己的_____来补充体内缺失的水分和无机盐．

    （5）灾区重点人群接种疫苗后，体内将会产生_____，从而提高他们对特定传染病的抵抗力．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列代谢产物参与体液调节的是（　　）

    A. 氧气 B. 水 C. 二氧化碳 D. 无机盐

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是心脏工作示意图,请据图回答下列问题。

    （1）图___表示心房、心室舒张,血液经____流回心房;图___表示心房收缩、心室舒张,血液由心房进入心室。

    （2）心脏内有能开闭的瓣膜,图乙中,____关闭,防止血液倒流入心房。

    （3）甲血管与心房相连,流动脉血,乙血管与心室相连,流静脉血,甲、乙血管分别是___。

    A.主动脉、肺动脉 B.肺静脉、腔静脉

    C.肺动脉、肺静脉 D.肺静脉、肺动脉

    （4）血液由左心室泵至全身,再返回右心房,这是___循环途径;血液由右心室泵至肺部,再返回左心房,这是____循环途径。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请观察蝗虫的外部形态图，回答问题

    （1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为________、________、________三部分；

    （2）图中［_］________是它的飞行器官，有________对，它有________对足，________对触角；

    （3）蝗虫的呼吸器官是________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是血液循环模式图，请据图判断下列说法是否正确：

    （1）当血液流经K处时，在这里进行了组织内气体交换，血液由含氧丰富，颜色鲜红的动脉血变成了含氧少，颜色暗红的静脉血；而当血液流经F处时，血液又由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血（__）

    （2）在图中，含尿素最少的血管是E，这是因为当血液流经肾脏时，通过肾小管的滤过作用和肾小球的重吸收作用，大部分尿素和一部分水、无机盐形成尿液将排出体外．（__）

    （3）图中I器官是血液循环的动力器官，分为四个腔，这四个腔相互连通，内有防止血液倒流的瓣膜．（__）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物根尖结构示意图，据图回答：

    （1）植物体生命活动所需要的能量来自于过程[]________，请写出此过程的表达式________。

    （2）我们吃的马铃薯含有大量淀粉，这些淀粉是通过过程[]________合成的，并通过________（管道）输送到马铃薯块茎中储藏起来的．

    （3）图乙中吸水的主要区域是[_]________，吸收的水分主要用于图甲中的[]________，此过程参与了生物圈的________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄果皮红色（D）对黄色番茄（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄（多个柱头授粉）上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是（　　）

    A. 基因型为Dd，dd，颜色为红色黄色 B. 基因型为Dd，颜色为红色

    C. 基因型为Dd，dd，颜色为黄色 D. 基因型为Dd，dd，颜色为红色

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案