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    13．云霄红树林能够净化水质，蓄洪抗旱，被称为“地球之肾”，它所属的生态系统类型是（　　）
    A．森林生态系统B．草原生态系统C．湿地生态系统D．海洋生态系统

    分析 生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统．结合题意，分析解答．

    解答 解：A、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．A错误
    B、草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少，动植物种类要较少，植物以草本植物为主，有的草原上有少量的灌木丛．B错误；
    C、湿地生态系统　湿地广泛分布于世界各地，是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统．湿地在抵御洪水、调节径流、调节气候、分解净化环境，起到“排毒”、“解毒”的功能，因此被人们喻为“地球之肾”．C正确
    D、海洋生态系统是由海洋和海洋生物组成，海洋中的植物大部分是微小的浮游植物，植物进行光合作用放出氧气，动物种类很多，大都能在水中游泳．D错误．
    故选：C

    点评 解答此题的关键是熟练掌握生态系统的类型及特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜．为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30min后测定还原糖的含量．结果如图：
    （1）由图中曲线可知，60°C时红薯还原糖含量最高，原因是还原糖是酶促反应的产物，60℃是相关酶的最适温度条件．
    （2）与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因是土豆不含淀粉酶．
    （3）为了确定土豆中不含还原糖的原因，请完成以下实验：
    实验原理：
    ①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；
    ②还原糖与斐林试剂水浴条件下反应生成砖红色沉淀．
    备选材料与用具：
    去掉淀粉与还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，斐林试剂甲液，斐林试剂乙液，苏丹红染液，质量分数为3%的淀粉溶液，质量分数为3%的蔗糖溶液等．
    实验步骤：
    第一步
    第二步向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60°C的质量分数为3%的淀粉溶液，水浴保温5min
    第三步将等量的斐林试剂甲液和斐林试剂乙液混合均匀后，向A、B试管内各加入2mL，然后50～65℃水浴加热约2min
    实验结果预测：
    该实验最可能的结果是A试管内液体为蓝色，B试管内液体为砖红色．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物．由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．    为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，北京市某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如图：
    组别PM2.5（微克/立方米）
    清晨上班时段中午下班时段
    （车流量最少）（车流量大）（车流量小）（车流量最大）
    第1组19894397
    第2组22833898
    第3组20864199
    （1）在探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的变量，而其他条件都相同．    
    （2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？求平均值 
    （3）专家指出：PM2.5对人体的呼吸系统危害最大． 
    （4）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大
    （5）根据实验结论，请你为北京市空气质量的改善提一条合理化建议：少开车，多乘坐公共交通工具等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是（　　）
    A．外界气体      食管     肺B．肺     气管     口腔    外界
    C．外界气体     气管  肺D．肺      气管      鼻腔    外界

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    8．所有的植物细胞都由叶绿体．×． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图甲、乙分别表示植物细胞和动物细胞的结构模式图，请据图回答下列问题（括号里面填序号，横线上填名称）．
    （1）观察甲、乙两图，动物细胞没有而植物细胞具有的结构是[1][3]细胞壁、叶绿体和[5]液泡．
    （2）将细胞周围环境分隔、控制物质进出细胞的结构是[2]细胞膜．
    （3）与生物体的呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的结构是线粒体．
    （4）进行生命活动的重要场所是[6]细胞质．
    （5）有“遗传信息库”之称的是[4]细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为蚕豆种子的胚的结构示意图，种子萌发后，能发育成叶子的结构是（　　）
    A．胚根B．胚轴C．胚芽D．子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．下面是某同学收集的四个资料，阅读后请回答问题．
    A、松、柳、槐、玉米等植物只有在强光下才能生长得好，而人参、三七等植物只有在密林下层得弱光下才能生长得好．
    B、一个人一天平均吸入25千克的空气，消耗其中约1千克的氧，当空气中氧的含量下降到7%～8%时，人就会昏迷、窒息，甚至死亡．
    C、养花需要经常浇水；农田需要灌溉；旱灾严重时，会造成作物减产，甚至颗粒无收．
    D、据科学家统计，瓜果的果肉的含水量可超过90%，幼嫩的叶子为80%左右，树干平均为50%．
    （1）通过分析以上资料可以得知，A说明生物的生存需要的基本条件是阳光．
    （2）B说明生物的生存需要的条件是空气．
    （3）C和D说明水是生物生存的基本条件．
    （4）除了以上三项外，生物生存的基本条件还包括营养物质、适宜的温度和一定的生存空间．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    11．青春期发育的特点之一是人的身高和体重突增．√．（判断对错）

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