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分类单位的等级越高,包括生物共同特征和种类数量之间的关系是(  )
A、共同特征少,种类数量多
B、共同特征少,种类数量少
C、共同特征多,种类数量少
D、共同特征多,种类数量多
考点:生物的分类及分类单位
专题:
分析:生物学家根据生物体的形态结构和生理功能等方面的特征把它们分成不同的等级,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,亲缘关系越远,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,亲缘关系越近,包含的生物种类就越少.
解答:解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,亲缘关系越远,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,亲缘关系越近,包含的生物种类就越少.可见A正确.
故选:A
点评:关键点:分类单位越大,共同特征就越少,亲缘关系越远,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,亲缘关系越近,包含的生物种类就越少.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如是皮肤结构模式图,请填指示线指示的结构名称.
1、
 

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6、
 

7、
 

8、
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一般情况下,人体完成各种运动都是在
 
的调节下,由
 
 
 
共同参与,在多组
 
协同作用下完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一项是血液流经肾脏后发生的变化? (  )
A、氧气增加了
B、养料增加了
C、水分和尿素减少了
D、二氧化碳减少了?

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物细胞中的能量转换器是(  )
A、液泡和染色B、叶绿体和线粒体
C、线粒体D、叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

春季玉米播种后,接着下了一场大雨,土壤长时间浸水,结果玉米出苗很少,其主要原因是(  )
A、土壤中水分不足
B、土壤中养分流失
C、土壤中空气不足
D、土壤中的温度过低

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科目:初中生物 来源: 题型:

直立行走使古人类能(  )
A、扩大活动范围
B、便于手肢行走
C、使前肢解放,便于使用工具
D、便于从树上摘果实

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列种子中可以萌发的是(  )
A、因存放太久时间而死亡的种子
B、正在休眠的种子
C、干瘪的种子
D、子叶被咬掉一小块的花生种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

DDT是一种不易分解、化学性质十分稳定的杀虫剂.当进入生物体后,与脂肪结合不易排出.一般来说在受DDT污染的同一生态系统中,有捕食关系的两种生物中捕食者体内积累的DDT含量总是比被捕食者体内积累的DDT含量高.如表是南极海洋生态系统中,海水和几种生物体内DDT含量.
请回答下列问题:
名称 海水 生物A 生物B 生物C 生物D 生物E
DDT含量(×10-6 0.00005 0.5 0.005 2 0.04 75.5
(1)如果该生态系统中的几种生物之间是捕食关系,请写出由这几种生物组成的食物链.
 

(2)该生态系统中的生产者是
 

(3)写出该生态系统中生物物种数量由少到多的顺序.
 

(4)此生态系统中,所有能量的总来源是
 

(5)想想看,如果不禁止使用DDT这一类的药物,在生物圈中受害最深的是生物
 

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