科目：初中生物 来源： 题型：
| 组别 | 亲代杂交组合 | 子代性状 | ||||||||||||||||||||||||
| ① | 高茎×高茎 | 全是高茎 | ||||||||||||||||||||||||
| ② | 矮茎×矮茎 | 全是矮茎 | ||||||||||||||||||||||||
| ③ | 高茎×高茎 | 既有高茎，又有矮茎 | ||||||||||||||||||||||||
| ④ | 高茎×矮茎 | 既有高茎，又有矮茎（1）根据第 ③ ③ 组的数据，可推断高茎 高茎 是显性性状．（2）水稻的种子由卫星搭载到太空后，能够培育出了更优良的新品种，主要原因是宇宙射线使 遗传物质 遗传物质 发生了改变．（3）若将某抗虫基因，转移到水稻体内，水稻就具有某抗虫病的特征．这种技术在生物学上称为 转基因技术 转基因技术 ，此现象说明基因与性状之间的关系是基因控制生物的性状 基因控制生物的性状 ．（4）请你完成第④组杂交的遗传图解：（用H、h表示显性基因、隐性基因） 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型：013 基因与DNA之间的关系是 [ ] A．一个基因包含有多条DNA B．一个DNA有多个基因 C．一个DNA就是一个基因 D．这是两个不相关的概念 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： 下表是某同学进行的“探究种子萌发条件”的实验。
(1)这个探究实验设计的变量是_________，起对照作用的实验是_________(填写装置编号)。 (2)通过实验现象分析，这个探究实验的结论是_________；除此条件外，种子的萌发还需要的外界条件有_________。 (3)通过这个实验，说明说生物与环境之间的关系是 ( ) A.环境会影响生物的生活 B.生物的生活会适应环境 C.环境与生物的生活无关 D.环境与生物的生活相互影响 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：2011-2012学年天津市宝坻区何仉中学七年级上学期期末考试生物试卷 题型：探究题 下表是某同学进行的“探究种子萌发条件”的实验。
(1)这个探究实验设计的变量是_________，起对照作用的实验是_________(填写装置编号)。 (2)通过实验现象分析，这个探究实验的结论是_________；除此条件外，种子的萌发还需要的外界条件有_________。 (3)通过这个实验，说明说生物与环境之间的关系是 ( ) A.环境会影响生物的生活 B.生物的生活会适应环境 C.环境与生物的生活无关 D.环境与生物的生活相互影响 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |
