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    在植物体的根、茎和叶中都有导管，导管主要输送水分和无机盐．
     
    （判断对错）
    考点：导管的位置和对水分和无机盐的运输
    专题：
    分析：导管是植物体内木质部中输导水分和无机盐的管状结构，在植物体的根、茎和叶中都有导管．
    解答：解：导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构．导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身．它们不仅在根、茎和叶中有．而且也存在与植物的花、果实、种子中．如“藕断丝连”就是维管束．
    故答案为：√
    点评：解答此类题目的关键是熟记导管的功能和分布．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    二战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸掉的情况下，忍痛飞了回去，但在完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成模型以纪念它．其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称．
    请根据以上材料，回答下列问题：
    （1）信鸽的身体呈
     
    ，这种体型可以减少飞行的
     
    ．前肢变成
     
    ．
    （2）信鸽的翅膀展开呈
     
    ，在飞行过程中起主要作用是
     
    ．（填“正羽”或“绒羽”）
    （3）观察信鸽的骨骼，可以发现
     
    很突出，长骨
     
    ．（填“中空”或“实心”）
    （4）信鸽的
     
    肌肉比身体其他部位的肌肉发达，体温
     
    ．
    （5）图中所指结构的名称：a是
     
    ，b是
     
    ，c是
     
    ．
    （6）鸟的呼吸器官是
     
    ，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的
     
    ，可以辅助呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    调查是科学探究的方法之一，下列关于调查的说法中，错误的是（　　）
    A、可根据个人喜好选择性记录
    B、调查范围太大可选取部分作为样本
    C、森林资源的清查属于调查
    D、调查结果要进行整理和分析

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    柔嫩的小草不能承受你沉重的脚步．因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长．土壤板结影响植物生长的主要原因是（　　）
    A、植物无法吸收无机盐，影响生长
    B、植物缺少水，影响光合作用
    C、土壤缺少氧气，影响根的呼吸
    D、气孔关闭，影响蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列做法属于运用蒸腾作用原理的是（　　）
    A、种植作物要合理密植
    B、移栽植物时去掉部分枝叶
    C、经常给作物松土
    D、夏天早上和傍晚给植物浇水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为根尖结构模式图，据图回答问题．
    （1）在根尖结构中，具有保护作用的是[4]
     
    ；
    （2）细胞始终保持分裂能力的部位是[3]
     
    ；
    （3）根细胞不断伸长的部位[2]
     
    ；
    （4）吸收水分和无机盐的主要部位是[1]
     
    ；
    （5）当细胞内部溶液浓度
     
    （填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为桃花结构简图，请据图回答：
    （1）图中，[1]、[4]合称为
     
    ，[2]、[3]、[5]合称为
     
    ，它们是一朵花中最重要的结构．
    （2）受精作用完成后，[5]
     
    就会进一步发育成果实，[
     
    ]
     
    发育成种子．
    （3）果树要结出果实，一般要经过开花→
     
    →
     
    →形成果实四个阶段．果树在开花季节，如果遇到连绵阴雨天气，果树的
     
    过程会受到影响，导致果树减产．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    米勒和其他学着的实验说明，原始地球上尽管不能形成生命，但能形成构成生物体的有机物．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体
     
    和功能的基本单位，除
     
    外他生物都是由细胞构成的．甲型HINI流感就是由这类生物引起的急性呼吸道传染病，该生物
     
    （填“能”或“不能”）独立生活，必须
     
    （填“寄生”或“腐生”）在其他生物的细胞里．

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