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10.某学习小组在调查了酸雨的形成及危害后,围绕“消除酸雨的危害”提出了如下几种建议,其中不科学的是(  )
A.尽量使用含硫量低的煤和石油
B.培育推广能在酸性环境中生活的生物
C.限制二氧化硫和氮氧化物的排放
D.做好二氧化硫、氮氧化物的处理

分析 空气中的二氧化硫在氧气和水的共同作用下,会形成酸雾,空气中的硫的氧化物和氮的氧化物随雨水降下就形成酸雨.“消除酸雨的危害”减少日常生活中减少二氧化硫的排放.

解答 解:A、尽量使用含硫量低的煤和石油,可以减少二氧化硫的排放,可以消除酸雨的危害,A不符合题意;
B、培育推广能在酸性环境中生活的生物,不可以减少二氧化硫的排放,不可以消除酸雨的危害,B符合题意;
C、限制二氧化硫和氮氧化物的排放,可以消除酸雨的危害,C不符合题意;
D、做好二氧化硫、氮氧化物的处理,可以消除酸雨的危害,D不符合题意.
故选:B.

点评 酸雨的危害越来越受到人们的关注,开发新能源,保护环境,已是社会的焦点问题,同时也是中考的热点之一.

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(2)图二中能使吸入的空气变得温暖、清洁、湿润的主要结构是[①]鼻腔内的黏膜和鼻毛.
(3)图二中既是空气通道又是食物通道的[②]咽.
(4)图一中①模拟的结构是气管.
(5)图一中的B模拟吸气过程,此时膈肌收缩(填写“收缩”或“舒张”).

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19.下列哪一组是相对性状?(  )
①单眼皮与双眼皮  ②有耳垂与无耳垂  ③能卷舌与不能卷舌
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A.①②④B.①②③C.①②⑤D.①③④

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20.如图为眼球结构模式图?
(1)外界物体反射来的光线进入眼球后,经[b]晶状体和玻璃体的折射作用,在[h]视网膜上形成清晰的物像.
(2)物像刺激了h上的感光细胞,这些细胞产生了大量的神经冲动,经[g]视神经传递到大脑皮层,形成视觉.
(3)近视眼患者主要是由于不注意用眼卫生,如持续长时间学习或在昏暗环境学习等会造成图中b的曲度过大,或前后径过长而引起的.

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