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    10．鸟类的飞行器官是翼，鱼类的运动器官是鳍，河蚌的运动器官是斧足．

    分析 动物因种类不同，运动方式、运动器官都有所不同．】鸟类、鱼类等动物具有适应不同环境的形态结构和生理特点．

    解答 解：鸟类的前肢变成翼，翼是飞行器官；鱼类生活在水中，用鳍游泳；河蚌属于软体动物，其身体柔软，有坚硬的贝壳，体外有外套膜，用斧足运动．
    故答案为：翼    鳍    斧足

    点评 掌握各种的运动器官即能正确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．60年代初，昆明因“围湖造田”导致滇池水域面积减少，生产、生活污水流入水体，造成滇池严重污染，通过多年治理，滇池水域环境得到很大改善，截止2016年1月，滇池湖滨物种数量与2006年底相比增加约25%，新纪录在内的鸟类共计140多种，银白鱼等部分滇池土著鱼类数量开始得到恢复．请据此回答
    （1）银白鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，适于水生生活
    （2）滇池的银白鱼和鸟类虽然生活环境不同，但它们同属于脊椎动物
    （3）人类的生产活动必须遵循生态规律，否则将导致滇池的生态平衡遭到破坏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．竹子的茎生长到一定程度后就不会继续长粗，下列解释正确的是（　　）
    A．因为茎没有导管
    B．因为茎内的筛管随着生长而退化
    C．因为茎内没有活跃的形成层
    D．因为形成层产生的韧皮部和木质部细胞随茎的生长而退化

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．有四种生物，它们的生物学名分别为：①Paramecium aurelia，②Aurelia aurelia，③Paramecium caudatum，④Chilonomus paramecium．它们之间亲缘关系最近的是（　　）
    A．①和②B．①和③C．①和④D．②和④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．小明同学去公园经常看到白鹭，经过查阅资料，他找到了白鹭在分类学上的位置．下列表示白鹭正确分类的是（　　）
    A．鹭科、鹳形目、鸟纲、白鹭属、白鹭B．鸟纲、鹳形目、鹭科、白鹭属、白鹭
    C．白鹭属、鹭科、鹳形目、鸟纲、白鹭D．鸟纲、鹭科、白鹭属、鹳形目、白鹭

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．引起人体产生抗体的病原体等称为抗原．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．视网膜上的感光细胞受光的刺激产生神经冲动，神经冲动沿视神经传到大脑皮层形成视觉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．“大学生暑假抓鸟被判刑”是今年网上热议的话题（因分别猎捕和购买国家二级保护动物16只燕隼和一只凤头鹰，而被判刑10年半）．对于“大学生”行为的说法错误的是（　　）
    A．此行为只应受到加强教育即可B．此行为直接威胁了物种多样性
    C．此行为受到严惩属于法制管理D．此行为严重威胁了遗传多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验
    试管编号123
    馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
    有无唾液2ml唾液A2ml唾液
    是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
    保温37℃水浴保温10分钟
    加入碘液2滴
    请根据表格回答下列问题
    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入2毫升清水，与1号试管起对照作用．
    （2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1和3两只试管进行对照实验
    （3）实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，这说明淀粉已被唾液中的淀粉酶分解成为麦芽糖．
    （4）由此可见，淀粉的消化从口腔开始，但是脂肪的消化在小肠，因为除了需要脂肪酶外，还需要肝胆分泌的胆汁，它在脂肪消化中起增大脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化的作用．
    （5）有的同学提出“除了以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”你认为第四个试管的设置无（填“有”或“无”）必要．

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