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    软体动物与人类的关系非常密切．下列有关软体动物的描述中，错误的是( )

    A．很多种类的软体动物都可以食用

    B．软体动物有水生的也有陆生的

    C．软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护

    D．软体动物大都生活在水中

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    下面的叙述中不符合骨骼肌特性的是（ ）

    A．两端的肌腱分别固定在同一骨的两端

    B．两端的肌腱分别固定在不同的骨上

    C．每块骨骼肌中肯定跨一个或一个以上的关节

    D．任何一块肌肉受到刺激后都能收缩

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    科目：初中生物 来源：2015-2016甘肃定西安定公园路中学八年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能（ ）

    A．蚯蚓的刚毛

    B．蛇的鳞片

    C．蝗虫的外骨骼

    D．蜥蜴的细鳞

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东庆云第五中学八年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    只发育成枝和叶的芽是（ ）。

    A．幼芽 B．枝芽 C．花芽 D．混合芽

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东青岛黄岛青开九中八年级上学期段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于动物行为的叙述正确的是( )

    A．先天性行为是动物由生活经验和学习获得的

    B．学习行为是生来就有的

    C．狒狒群体内存在比较严格的等级次序，这是社会行为的重要特征

    D．动物的社会行为不需要信息交流

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    科目：初中生物 来源：2015-2016湖北孝感孝南肖港初级中学七年级上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于生物的是（ ）

    A．地里钻出来的竹笋

    B．恐龙化石

    C．不断长大的钟乳石

    D．珊瑚礁

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•枣庄）用豌豆做遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式分别为（ ）

    A．单性花 自花传粉

    B．单性花 异花传粉

    C．两性花 自花传粉

    D．两性花 异花传粉

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川射洪外语学校七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：判断题

    同种生物的个体之间只由竞争关系。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016广东东莞石碣四海之星八年级上学期第一次月考生物试卷题（解析版） 题型：选择题

    自然界中动物种类繁多，形态千差万别，哪种描述是错误的 （ ）

    A．鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊

    B．哺乳动物都是体表被毛，胎生

    C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变

    D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物

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