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    下列疾病不是传染病的是

    A．手足口病

    B．白血病

    C．非典型肺炎（SARS）

    D．艾滋病（AIDS）

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建莆田平海中学七年级下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    我们每天应喝适量的开水，这有利于（ ）

    A．对葡萄糖的吸收

    B．对无机盐的吸收

    C．废物及时随尿排出

    D．蛋白质、葡萄糖、尿酸和尿素的合成

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东东莞中堂星晨学校八年级上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：?????

    小红养了一盆花，由于她每天给花浇水，致使花的根腐烂，植株死亡。其原因是（ ）

    A．水分过多，根无法进行吸收作用

    B．水分过多，根无法进行呼吸作用

    C．水分过多，使细菌大量繁殖

    D．根吸收的水分过多

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏泰兴市八年级下学期期中考试生物试卷（教师版） 题型：填空题

    病毒是引发传染病的主要病原体。根据病毒寄主的不同，可以将病毒分为三类：

    病毒、 病毒、 病毒；病毒没有 结构；只有寄生在 中才能生存。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏泰兴市八年级下学期期中考试生物试卷（教师版） 题型：选择题

    下列疾病中，属于遗传病的是

    A．血友病 B．夜盲症

    C．佝偻病 D．坏血病

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年海南海口琼山中学八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢．

    （1）提出的问题是： ？

    （2）作出的假设是： ．

    （3）制订计划：取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2min里蠕动的距离．将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2min里蠕动的距离．如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离．对比结果，得出结论．

    （4）实施计划（按实验计划进行）：在观察过程中，你如何保证蚯蚓能正常呼吸？ ．

    （5）得出结论： ．

    （6）实验后我们应把蚯蚓放回原处，这是因为生物的生活需要 的环境．

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年海南海口琼山中学八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关线形动物的叙述中不正确的是（ ）

    A．身体细长，呈圆柱形

    B．有些自由生活，有些营寄生生活

    C．体表有鳞片

    D．有口有肛门

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年辽宁辽阳县首山二中八年级上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列植物中，体内不具输导组织的一类是（ ）

    A．苔藓植物 B．蕨类植物

    C．裸子植物 D．被子植物

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    科目：初中生物 来源：2014-2015云南曲靖市八年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是 （ ）

    A、根深叶茂 B、大树底下好乘凉

    C、大雁南飞 D、秋风扫落叶

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