科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据图①~③分析,下列说法正确的是( )
A. 图①中,ab段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收
B. 图②中,若曲线表示一天中二氧化碳的含量变化,则b对应的时间为6点
C. 图②中,若b对应的时间为12点,则该曲线可以表示一天中氧气的变化
D. 图③可以表示种子萌发至长成植物体过程中,有机物的变化情况
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项不属于两栖动物区别于其它动物的特点的是( )
A.既能在水中生活,又能在陆地生活
B.幼体在水中生活,成体水陆两栖生活
C.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
D.由幼体到成体的发育为变态发育
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于结扎输卵管和输精管正确的说法是( )
A. 会影响睾丸的生殖功能 B. 会是精子和卵子不能形成
C. 能有效地阻止生殖细胞的集合 D. 会影响卵巢的生殖功能
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中,图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图,图二是绿色植物叶片横切面结构示意图,图三是细胞结构示意图,据图完成下列问题:([]中填数字或字母)
(1)图一中的绿色植物进行光合作用主要场所是[③](从图三中选填),是图一中所示的过程(选填“A”、“B”或“C”).
(2)图一中水分在植物体内向上运输的动力是来自过程[] , 该过程中,水分散失的“门户”是图二中的[] .
(3)农民常利用温室大棚种植农作物,他们可在夜间,通过适当降低大棚内的温度来提高产量,其原理是 , 有利于有机物的积累.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据如图回答问题:
(1)水螅和涡虫分别属于(填动物类群).
(2)蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群,该动物类群的主要特征是:体表有坚韧的;身体和附肢都分节.
(3)写出一种与蛔虫同一类群的其他动物:;写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物: .
(4)鲍鱼的壳可以入药:螺壳和珍珠可做装饰品.你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗?(说出一种即可).
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图,曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是( )
A. 若a是生产者,则c是分解者
B. 这条食物链可以写成a→b→c
C. 若b灭绝,则c的数量先上升后下降
D. 该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com