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    11．血液中含量最多的成分是（　　）
    A．血浆B．血小板C．红细胞D．白细胞

    分析 血液主要含有血浆和血细胞，血细胞有红细胞、白细胞和血小板．据此作答．

    解答 解：如图新鲜血液中加入抗凝剂（如柠檬酸钠）后会出现分层现象：上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板．血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半，但血浆所占的容积较二分之一多些，血小板较二分之一少些．因此血液的成分中含量最多的是血浆．
    故选：A

    点评 血液的充分可参照上图来帮助理解和掌握，比较直观、形象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验：
    （1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；
    （2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪；
    （3）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B缸不加，其他条件相同；
    （4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶．结果记录如下，请分析回答：
    实验要素后腿长出的
    平均时间（天）    		前腿长出的
    平均时间（天）    		尾脱落的
    平均时间（天）    		尾脱落时的
    平均体长（cm）
    A缸47260.7
    B缸59371.3
    （1）从实验设计可知，本实验探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪的发育有影响么？．
    （2）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是保持变量的唯一；其中B缸起对照作用．
    （3）根据实验结果，你得出的结论是：甲状腺激素能够促进蝌蚪的发育．
    （4）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其甲状腺破坏，其它培养条件应与B（“A”/“B”）缸完全相同．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．青春期是人生最美好的时期，也是重要的生长发育阶段，这个时期人的心智逐渐成熟，自我意识增强，处事能力越来越接近成人．
    （1）试列举青春期发育中身体上的三项突出变化？
    （2）青春期身心的巨大变化也容易给人带来困扰、不安、焦虑等问题．如果在这方面遇到了烦恼，你觉得可以采取哪些方法疏通或解决？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列四个选项中，正确表示食物链的是（　　）
    A．鼠→蛇→鹰B．阳光→草→牛→虎C．草→鼠→蛇→鹰D．鹰→兔→草

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．图为人体部分生理活动的示意图，A、B、C代表相关的系统或器官，①、②代表不同的气体．请分析后回答问题．
    （1）A是呼吸系统，[①]氧进入血液后，通过血液循环输送到全身组织细胞，最后在细胞的线粒体中被利用．
    （2）B为消化食物和吸收营养物质的主要器官，则B为小肠．
    （3）血液流经肾脏时，经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个生理过程形成尿液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．心率是指心脏每分钟跳动的次数．健康成人的心率为60～100次/分，大多数为60～80次/分，女性的心率一般比男性稍快．3岁以下的幼儿常在100次/分以上；老年人偏慢．科学研究表明，心率与运动强度在最大心率范围内成正比，最大心率（HRmax）=220-实际年龄．根据运动者心率达到最大心率的百分比，运动强度可以分为五个区，具体描述见下表．请根据该表分析下面的问题．
    HRmax 强度区 描述
     50%-60% 1恢复区 轻度运动，可用于热身和训练中和之后的恢复
     60%-70% 2低强度有氧区 中度有氧运动，运动能量来源以体内脂肪为主，能有效减肥
     70%-80% 3高强度有氧区较强有氧运动，肌肉内糖原大量分解消耗 
     80%-90% 4无氧区 大部分肌肉处于无氧呼吸状态，乳酸大量堆积
     90%-100% 5极限区 人运动极限，全对身体系统造成严重冲击，此强度下的锻炼要十分谨慎
    （1）通过上述资料可知影响心率的因素有性别、年龄和运动强度．
    （2）有氧运动对于身体健康是有好处的．根据上表，运动时的心率与最大心率是怎样的关系时，可视为有氧运动B．
    A.50%-60%    B.60%-70%    C.60%-80%    D.70%-80%
    （3）一位20岁的成年人要想有效的减肥，运动时最高心率应控制在122-134次/分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．手不小心被烫了一下，感觉到疼后才把手缩回来．×．（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．研究人类起源最直接、最有力的证据是古人类的化石．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于变异的叙述中，正确的是（　　）
    A．生物性状的变异是普遍存在的
    B．凡是变异都可遗传
    C．变异对生物的生存一般有利
    D．变异都是由于遗传物质的改变引起的

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