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    下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是

    A、寄生虫终身生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存

    B、腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物

    C、软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒

    D、 节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沭曹庄中心中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    多种多样的生物是大自然的宝贝财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特性，对于人与自然和谐相处有着重要意义。

    （1）松竹梅被称为“岁寒三友”，与梅和竹相比，松的主要特征是 。

    （2）扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上常见的美味海鲜，某同学对这三种动物进行了如右图所示的分类，将动物分为类群①和类群②的依据是 ；类群③属于 动物。

    （3）珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成了珊瑚礁，为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地。珊瑚虫的特征是身体呈辐射对称；体表有刺细胞； 。

    （4）华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫能危害人类的健康，它们虽属不同类群，但都与寄生生活相适应，都具有发达的 器官，请至少写出一种与华枝睾吸虫同一类群的其他动物 。

    （5）蚂蚁体表的外骨骼除了有保护作用外，还有 的作用，是对陆地生活的适应性特征；蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了社会行为的哪方面特征 。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川雅安中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于生命现象的一项是（ ）

    A、小鸡破壳而出 B、青蛙捉虫

    C、钟乳石慢慢长大 D、含羞草被触合拢

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    科目：初中生物 来源：2015-2016新疆乌鲁木齐第九十八中学七年级上期中考试生物试卷（解析版） 题型：判断题

    当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016新疆乌鲁木齐市八年级上期中考试生物试卷（解析版） 题型：判断题

    动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是动物的行为（ ）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆合川八年级上学期七校联考半期考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    根之所以能够吸水，是因为根毛细胞液浓度 （选填大于或小于）周围土壤溶液的浓度。

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    科目：初中生物 来源：2016届甘肃会宁桃林中学九年级上学期第二次月考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是（ ）

    A．由水生到陆生 B．由单细胞到多细胞

    C．由复杂到简单 D．由低等到高等

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    科目：初中生物 来源：2016届宁夏吴忠红寺堡第三中学九年级上学期第一次专项测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    平日我们所吃的米、面、甘薯和马铃薯中，含量最多的营养物质是（ ）

    A．糖类 B．蛋白质

    C．维生素 D．脂肪

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    科目：初中生物 来源：2015-2016江苏盐城东台许河中学七年级上第二次调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物每天要大量的吸收土壤中的水分，以便提供给地上部分的生长发育，那么根适于吸水的特点是

    A．有分生区 B．成熟区有大量的根毛

    C．有伸长区 D．有根冠

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